Предмет: Математика, автор: hekkaakkdk

ПОМОГИТЕ ПОЭАЛУЙСТА!5-6 или 7-8? ​

Ответы

Автор ответа: avramenkovlad122
0

Відповідь:

Покрокове пояснення:

5-6

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: laska13783
Complete the sentences with the correct form of "used to" and the verb in brackets
1)...... she always ...... (wear) short hair?
2) Natalia ....... (live) in Lviv but she moved to Kharkiv in 2022.
3) My sister ...... (not go) to the cinema often but now she goes there twice a month.
4) He ......(be) a dentist, but now he works for Yellowhead.

5. Put general, special, alternative and disjunctive questions to the following sentence :
Karla is waiting for her father in the living room
1 год назад
Предмет: Экономика, автор: nastabbabcuk
СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛЛОВ!!
через джипити не решайте не правильно всё.
1) Середньооблікова чисельність працівників за звітний період склала 400 осіб, на початок періоду 395. Протягом року було прийнято на роботу 31 особу, звільнено 45 осіб, в тому числі за порушения дисципліни 17 осіб, за власним бажанням - 15 осіб. Визначте коефіцієнти прийому, вибуття та плинності кадрів.
2)Ливарний цех підприємства працює у 2 зміни, в розрахунковому місяці 24 робочі дні. На обслуговуванні в ньому перебува: 50 ливарних машин. Очікувані невиходи на роботу 12%. Визначити, яка кількість обслуговуючих робітників потрібна ливарному цеху для забезпечення його нормальної роботи, якщо норма
обслуговування становить 5 машин на одного робітника.
3)Річний обсяг виробництва на підприємстві становить 1,6 млн деталей. Трудомісткість виготовлення однієї деталі становить 0,2 в-год. Підприємство працює в одну зміну, тривалість якої - 8 год. У році 265 робочих днів. Непродуктивні втрати часу становлять у середньому 10% щозміни. Передбачається перевиконання норми виробітку в середньому на 3%. Визначити, яка кількість робітників потрібна цьому виробництву для виконання річного завдання
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: aoskskdkkd
Определить тему и идею текста.
Найти в тексте причастные обороты, выделить их, обозначить определяемое слово.
Найти в тексте действительные причастия настоящего и будущего времени, выписать их, разобрать по составу

Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. Изгибы берега придуманного им острова увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на клочок суши, затерянной в океане. Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия. Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги.
В начале Стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчитанной на массового читателя. Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, решившегося сочинить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождённому фантазией Стивенсона.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Ferokipers
Однокореные слова от слова лёгок
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: pdan69795
как переводится волчица на англ? ​
6 лет назад