Предмет: Українська література, автор: iikozopas

Напишіть твір за прочитаними творами БЕЗСМЕРТЯ І ДОБРО вічність і краса основа життя людини на землі (падалуйста не коригуйте с сайтов:(

Ответы

Автор ответа: araben007
0

Відповідь:

У кожної людини є своя філософія життя. Хтось шукає духовного благополуччя, інший прагне матеріального достатку, але жодне з цього не може забезпечити по-справжньому повноцінне життя.

Я знайшов свої відповіді на запитання життя в двох творах - "Безсмертя і добро" та "Вічність і краса". Обидва твори пропонують відповіді на найголовніші питання людської існування - який сенс має наше життя і що станеться з нами після смерті.

Історія про Максима Кримського з "Безсмертя і добра" навчила мене тому, що добро завжди повертається до людини і що життя без цілей та мрій не має сенсу. А "Вічність і краса" надихнула мене на те, що вічність не залежить від фізичної наявності людини на землі.

Я вірю, що основою життя людини на землі є пошук її призначення і духовних цінностей. Матеріальне багатство - це тільки тимчасовий благодатний період у житті. Краса, як і вічність, залежить від того, як людина бачить світ навколо себе.

Тому я віддаю перевагу вживанню складніших речень у своїй мові, оскільки вони дають можливість виразити свої думки більш точно та повноцінно. Але не завжди важке речення є кращим вибором. Іноді проста мова може бути більш ефективною в комунікації з людьми.

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: Pypsik228335
Предмет: Математика, автор: danikglaznev6
Предмет: Українська мова, автор: lusa93
Терміново!!!!!! Поможіть будь ласка хоч якісь завдання

1. Речення Стояла тиха і по - своєму хвилююча година згори на верховіття лісу опускався сизий присмерк а внизу з - під кожного куща виповзав туман, тому здавалось що над землею коливалися два неба

складається з ( розділові знаки опущено):

А. трьох частин ;
Б. чотирьох частин;
В. п’яти частин;
Г. шести частин.



2. Зайвим є речення:

А. Над вечір хуга втихла, хмари на заході почервоніли, сніг стужавів і гостро заблищав, а повітря стало таким прозорим, що було далеко видно голі дерева понад шляхом.

Б. Його образ, світ думок і почувань, прагнень та ідеалів постає перед нами насамперед з того, що він писав, чим збагатив духовну скарбницю людства.

В. Вона ще молода, усміхається святково й чисто, в її ледь чутному диханні — збудлива таємниця свіжості, краси природи, що завжди відроджується й відроджується...

Г. Роззирнулася, сподіваючись, що все це сон, який зараз мине, і з усіх вулиць посуне люд стануть навколо церкви, засвітять свічечки, і вдарять великодні дзвони…

3. Прочитати речення та вибрати правильну характеристику( розділові знаки опущено): Щоб не збити каламуть Іван обережно зануряв відро місяць гойдався над вінцями поки не вихапував його й не ніс до хижі:

А. складне речення із сурядним і безсполучниковим зв’язком;

Б. складне речення із підрядним та безсполучниковим зв’язком ;

В. складне речення із сурядним, підрядним, безполучником зв’язком;

Г. складне речення із сурядним і підрядним зв’язком.



4. Виділіть речення , що не стосується сурядного і підрядного зв'язку:

А. Ніна спочатку думала про Якова Македона, що привернув її увагу, та згодом сильніші спогади витіснили його образ, і перед очима постали і люди інші, і події, що їх довіку не забути.

Б. Тихо розмовляли, наказували, як бути з хлібом, що треба продати, що купити, чим засіяти пари і що сіяти по озимині.

В. То поїзд затримувався на станціях, бо колія була зайнята, то машиніст довго домовлявся із станційними працівниками, що не хотіли відпускаи вугілля, взагалі поїзд чомусь довго стояв перед семафором

Г. Майже кожного місяця я приїздила до Києва, але раз у раз траплялося так, що або Ванда Львівна виїхала до Львова, або я через якісь обставини не могла її дочекатися .



5. Позначте речення із сурядним і безсполучниковим зв’язком:

А. Синіє небо, пливуть і пливуть по ньому хмарини, зеленіють на землі гаї та діброви, мріють у тремтячому мареві далекі села, пахне дозрілими хлібами, і тихо - тихо всюди, і тільки пісня тужить та скаржиться.

Б. На порозі вислуховуєм ще трохи стогнання самої хазяйки, і тепер ми певні, що наша знайомість з наметом міцна: ми посіяли в людях свій образ, нехай тільки тепер росте...

В. Там я творю її наново - і тоді здається мені, що ще більше права маю на неї( М. Коцюбинський).

Г. Ліс був смерековий, видно, планово саджений, бо смереки заступали одна одну, як солдати в рядах, і творили своєрідні тунелі.



6.Усі типи зв’язку (безсполучниковий, сурядний і підрядний) характерні для речення:

А. Пропасниця тіпала, гарячка палила вогнем, а в грудях так кололо, що Остап на превелику силу діставав собі воду (М.Коцюбинський).

Б. Мати, що якраз готувала сніданок, мимоволі задивилась на ранкове світило: нічого кращого в світі немає за схід сонця!

В. Пам'ять наша – глибокий чарівний колодязь, на дні якого затонуло синє небо.

Г. У гущавину бору долітали з міста передзвони, і, можливо, не один звір, нашорошившись, слухав одноманітне гудіння і мчав потім, сполоханий, в такі хащі, де давно не ступала людська нога

7. Яке із речень відповідає поданій схемі? ( розділові знаки опущено):

[ ], (...), (...), (...),(…),(…):

А. Коли б спитав мене хто-небудь яку музику любив у ранньому дитинстві який інструмент яких музик я б сказав що більше за все я любив слухати клепання коси.

Б.З ції хвилини все те що він бачив навколо себе чув і відчував повнилося для нього новим змістом йому ніби вставили інші очі і він ними бачив тепер те чого раніше не помічав йому ніби підмінили душу і він відчував те про що раніше не здогадувався.

В. Ми милуємося природою і те що в кожного з нас у ці хвилини відкриваютьсясерця на зустрічкрасі здружує нас

Г. Страшні слова коли вони мовчать коли вони зненацька причаїлись коли не знаєш з чого їх почать бо всі слова були уже чиїмись.