Предмет: Математика, автор: noryto443

Звести подібні доданки та спростити вираз:-9х + 15у +13х – 7у

Ответы

Автор ответа: сок111213

$- 9x + 15y + 13x - 7y = ( - 9 + 13)x + (15 - 7)y = 4x + 8y$

Автор ответа: paslfj0184

Ответ:

4х+8у

Пошаговое Обеснение:

-9х+15у+13х-7у=(-9+13) х+(15-7) у=4х+8у

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: kasiantania30

Будь ласка допоможіть терміново
Даю 70 балів.
Все на фото

1 год назад

Предмет: Биология, автор: Viktor00ia

Задача 2. Фрагмент першого ланцюга ДНК має такий нуклеотидний склад: ГАЦ – ТАТ – ЦАГ – ГАА - ГГЦ. ВизначиТИ послідовність нуклеотидів у відповідному фрагменті другого ланцюга, довжину фрагмента ДНК та його масу.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: hamzailyas0808

2 Choose the correct words. 1 We've had these customs for a really long time - they're very traditional)/ atmospheric. 2 There are so many people in the street - it's really traditional / crowded. 3 The Halloween masks were horrible - they were really impressive / scary. 4 The costumes were so colourful / peaceful - purple, green, red and bright yellow. 5 The meal was really crowded / impressive - there were dozens of different dishes on the table. 6 They were setting off fireworks for 30 minutes - they were really scary / stunning. 7 At midnight, we lit candles and everyone was silent for three minutes - it was very colourful / peaceful.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: sofia354928

Дуб и ветер.
(1)Красивый и величественный дуб рос на высокой горе. (2)Ни у кого не было сил покорить его.
(3)Однажды налетел на него ветер, дунул с одной стороны, старался пригнуть могучий дуб к земле. (4) А дуб стоит и смеется каждым своим листиком. (5)Кто-то подсказал ветру, что погубить необыкновенный дуб может молния. (6)Побежал ветер звать на помощь молнию.
(7)Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями молния. (8)Загорелась вершина дуба, но пошел дождь и залил огонь. (9)А дуб продолжал расти, даже крепче стал.
(10)Спросил тогда ветер у дуба: «В чем твой секрет? Почему я не могу погубить тебя?»
(11)«Некоторые думают, что держит меня ствол. (12)Но сила моя в том, что я в землю родную врос, корнями за нее держусь. (13)Потому никто мне не страшен»,— ответил дуб.

В1. Из предложения 8 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне: ______________________

В2. Из предложений 1-4 выпишите имя прилагательное, в котором написание НН объясняется тем, что оно образовано от имени существительного с помощью суффикса –ЕНН: _______________________________

В3. Из предложений 6-10 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква, обозначающая глухой согласный звук»:_________________________

В4. Из предложения 5 выпишите слово образованное приставочным способом: ___________________________

В5. Из предложения 3 выпишите слово с проверяемой согласной :________________

В6. Из предложений 11-12 найдите и выпишите отрицательные местоимения: ________________________________________________

В7. Из предложений 1-5 выпишите личные местоимения: ___________________

В8. Из предложений 4-6 выпишите неопределённое местоимение: ___________________

В9.Из предложений 7-9 выпишите наречие в простой форме сравнительной степени: ______________

В10. Из предложения 10 выпишите слово с проверяемой безударной гласной в корне:______________

СРОЧНО РУССКИЙ ЯЗЫК!!!!!!!!!!!!!6КЛААС ОЧЕНЬ НУЖНО!!!!!!

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: izdagshamkhalova

Какой кинетической энергией обладает велосипедист, масса которого вместе с велосипедом составляет 86 кг, а скорость движения равна 11 м/с?
Срочноооо помогитеее!!!!

7 лет назад