Предмет: Алгебра, автор: Nastehan

СРОЧНО!!!АРИФМЕТИЧНИЙ КВАДРАТНИЙ КОРІНЬ!!БАЖАНО З РОЗ'ЯСНЕННЯМ!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: msv93
1

Объяснение:

Розв'язування на фотографії

Приложения:

Nastehan: Дякуюююю,дуже сильно врятували
Nastehan: ))
msv93: будь ласка
Автор ответа: kenmamiku
1

Ответ:

Объяснение:

1. А) √25 = 5, оскільки 5 * 5 = 25.

Б) √0,16 = 0,4, оскільки 0,4 * 0,4 = 0,16.

В) √\frac{36}{81} = √(36)/√(81) = 6/9 = 2/3, оскільки √(36) = 6 та √(81) = 9.

Г) 1 \frac{15}{49} не є корінним виразом. Це змішаний дріб. Щоб добути корінь з цього виразу, потрібно спочатку перевести його до неправильного дробу: 1 \frac{15}{49} = \frac{(49 + 15)}{49} = \frac{64}{49}. Тоді √(\frac{64}{49}) = \frac{8}{7}, оскільки √(64) = 8 та √(49) = 7.

2. А) √100+2√16 = √(10^{2}) + 2√(4^{2}) = 10 + 2 * 4 = 18.

Б) √8^{2}-39 = √(64-39) = √25 = 5.

В) √0,47+2*0,17 = √0,47 + 0,34 = 0,89.


3. Підставимо кожне значення a в заданий вираз і обчислимо його:

a- √(2a-5), при a = 43:

43 - √(2 * 43 - 5) = 43 - √(86 - 5) = 43 - √81 = 43 - 9 = 34.

a- √(2a-5), при a = 7:

7 - √(2 * 7 - 5) = 7 - √9 = 7 - 3 = 4.

a- √(2a-5), при a = 3:

3 - √(2 * 3 - 5) = 3 - √1 = 3 - 1 = 2.

a- √(2a-5), при a = 22:

22 - √(2 * 22 - 5) = 22 - √39 ≈ 13,11.

Отже, значення виразу a- √(2a-5) для a = 43, 7, 3, 22 дорівнює відповідно 34, 4, 2, ≈ 13,11.

4. А) Піднесемо обидві частини рівняння до квадрату:

(√x)^2 = 7^2

x = 49

Відповідь: x = 49.

Б) Піднесемо обидві частини рівняння до квадрату:

(√x - 4)^2 = 5^2

x - 8√x + 16 = 25

Перенесемо все до одного боку:

x - 8√x - 9 = 0

Проведемо заміну: позначимо √x за z. Отримаємо квадратне рівняння відносно з:

z^2 - 8z - 9 = 0

Розв'яжемо квадратне рівняння:

z1 = 9, z2 = -1

Отже, за нашою заміною z = √x = 9, звідки x = z^2 = 81.

Відповідь: x = 81.

В) Піднесемо обидві частини рівняння до кубу:

(3√x + 1)^3 = 27^3

27x + 27 = 19683

27x = 19656

x = 728

Відповідь: x = 728.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: perneerkezan
5. Мәтiндi мукият окып, бүгінгі сабақтан ойларынды корытындылап, «Бурын колданылған араб жазуын А.Байтурсынулы не үшін рефор- малады?» деген сұрақ бойынша эссе жазындар. Сез саны - 80-100. - көне семит Осы күнгі жұрттардың бәрі де өзі шығарған әліпбиін тутынып отырған жоқ. Бәрiнiкi де өзгеден алған әліпби. Еуропа жұртының тұтынған әліпбиінің түбі әліпбиі. Кене семит әлiпбиiн з тiлiне үйлестiрiп финикий жұрты алган, онан грек, гректен латын, Еуропа жұрты алған. Түркі әліпбиінің түбi де кѳне семит лiпбиi, олардан куфалықтар, куфалықтардан араб өз тіліне үйлестіріп алған. Арабтан иран, түрік және баска мұсылмандар алған. Солардын кайсысы да бірінің әлiпбиiн бiрi алғанда, тұрған калпында алмаған. Өз тілдерiнiң дыбыстарына карай өзгеріс кiргiзiп алған. Тіліне әліпбидiн артығы болса, алып тастаған, кемтiгi болса, әрiп косып толықтырған. (Ахмет Байтурсынулы)​
Предмет: Алгебра, автор: mendndndkfkdkdjfj