Предмет: Математика, автор: Аноним

Найдите наибольший общий делитель чисел 17, 21 и 8​

Ответы

Автор ответа: SpaY1
0

Ответ: Найдём НОД для 17 и 21:
21 = 1 * 17 + 4

17 = 4 * 4 + 1

4 = 4 * 1 + 0
Последнее ненулевое остаток равен 1, значит, НОД(17, 21) = 1.


Теперь найдём НОД для трёх чисел, используя найденный НОД для первых двух чисел и число 8:
1 = 8 * 0 + 1

1 = 17 - 4 * 4

1 = 17 - 4 * (21 - 17)

1 = 5 * 17 - 4 * 21

НОД(17, 21, 8) = НОД(НОД(17, 21), 8) = НОД(1, 8) = 1.

Ответ: НОД(17, 21, 8) = 1

Пошаговое объяснение: Для нахождения наибольшего общего делителя (НОД) чисел можно использовать алгоритм Эйлера (алгоритм Евклида). Сначала найдём НОД для первых двух чисел, затем найденный НОД будем использовать для поиска НОД трёх чисел.

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
*ФИ ______________________________ Кл ___________ Баллы _________ (20)


Суммативное оценивание за 4 четверть по естествознанию 6 класс


Итого: 20 баллов


1.Объясните причины и процесс смены экосистем, представленных на рисунке от А до Г. А Б В Г. Назовите, какой экосистемой сменится озеро. Укажите название данного процесса




________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)


2.На рисунке изображены две экосистемы: экосистема леса и пустыни




Сравните многообразие экосистем (видовой состав растений, животных). Укажите причины различий (6)


Экосистемы Представители живых организмов Сравнение видового состава Причины


отличий


Лес


Пустыня


3.Проанализируйте отрицательное влияние человека на природу в Казахстане. Заполните таблицу (2)


Деятельность человека Последствия Пути решения


Добыча нефти в районе Каспийского моря




4. В истории человечества много открытий, которые изменили мир. Заполните таблицу, указав значение некоторых открытий (4)


Открытие Значение для человечества


1 Мореплавание


2 Изобретение электричества




5.Ответьте на вопрос, используя информацию из таблицы:


В области какой естественной науки, ученые проводили свои исследования ? __________________________________________________________________________ (1)


Вклад казахстанских ученых в развитие естественных наук


Валентин Петрович Кузьмин (1893-1973) Академик В.П.Кузьмин вместе со своими учениками впервые создал адаптированные к жестким условиям Северного Казахстана сорта пшеницы.


Владимир Александрович Бальмонт (1901-1971) Академик В.А. Бальмонт внес большой вклад в создание новых высокопродуктивных пород животных.


Хамза Жуматович Жуматов (1912-1972) Академик Жуматов Х.Ж. является основателем вирусологии в Казахстане.




6.Соотнесите области исследования с объектом исследования в будущем (4)


1- ___ 2- ____ 3- ____ 4- ____


Области исследования Объект исследования в будущем


1) В области питания человека А)Таяние ледников, возникновение ураганов


2) Возобновляемые источники энергии В)Исследование черных дыр


3) Область климатических изменений на Земле С)Ценность продуктов питания


4)Область космических исследований D)энергия биомассы, ветра, воды*