ПОМОГИТЕ ПРОШУУУУ
ПОДАЛУЙСТА ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Приложения:
Ответы
У ерда расм йук
скин мне пожалуйста
Похожие вопросы
Reading
Task 1 Read the text
Travelling
Almost all people are fond of travelling. It is very interesting to see new places, an
other towns and countries. People may travel either for pleasure or on business. Th
ere are various means of travelling. For me there is nothing like travel by air, it is
more comfortable, more convenient and, of course, far quicker than any other mea
ns. There is none of the dust and dirt of a railway or car journey, none of the troubl
e of changing from train to steamer and then to another train.
With a train you have speed, comfort and pleasure combined. From the comfortabl
e seat of a railway carriage you have a splendid view of the whole countryside. If y
ou are hungry, you can have a meal in the diningcar, and if a journey is a long one
you can have a wonderful bed in a sleeper.
Travelling by ship is also very popular now. It is very pleasant to feel the deck of t
he ship under the feet, to see the rise and fall of the waves, to feel the fresh sea win
d blowing in the face and hear the cry of the seagulls.
Many people like to travel by car. It is interesting too, because you can see many si
ghts in a short time, you can stop when and where you like, you do not have to buy
tickets or carry your suitcases.
A very popular means of travelling is hiking. It is travelling on foot. Walking tours
are very interesting. Hitchhiking is a very popular method of travelling among you
ng people. But it is not as popular in our country as abroad.
Answer the questions:
1. What do people travel for?
2. What kinds of travel are described in the text?
3. Which way is the fastest?
4.Do you agree that in the train you get speed comfort and pleasure? Why?
5. Is hitchhiking popular among young people? Why?
6 What kind of travel do you prefer? Why?
[6p]
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ДАЮ 45 БАЛОВ
1. Запиши предложения, найди местоимения, подчеркни одной чертой определи разряд местоимений, надпиши сверху.
Изведал враг в тот день немало, что значит русский бой удалый, наш рукопашный бой. Слыша суд такой, мой бедный Соловей вспорхнул и – полетел за тридевять земель. Мягко картавя, журчал ручеёк, но все эти звуки не нарушали тишины.
2. Напиши в сочетаниях «не» или «ни».
(Н… )(о) чём не спросил(н…) чем не интересовался, (н…) кого пригласить, (н…) (у) кого не было.
3. Подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запиши словосочетания.
Не спрашивал ………, не создавал ………, не сомневался ………, не обижал ……….
4. Выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический разбор.
Кто-то с крыш просыпал мелочь,
И она звенит о камни,
5. Найди ошибки в употреблении местоимений. Запиши предложения в исправленном виде.
а) На ихних огородах много травы наросло.
б) Моряк протянул мальчику его сильную руку.
6. Какие буквы нужно вставить в следующем предложении?
Н….кого винить, кто н…чего не сделал. Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае и, во 2-м - е.
б) В обоих случаях и.
в) В l-м случае е, во 2-м - и.
г) В обоих случаях е.
7. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова:
1) кое(у)кого, 2) какой(то), З) (ни)кому? Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае слитно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
б) В l-м случае раздельно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
в) В l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно.
г) в l-м случае слитно, во 2-м и в 3-м - раздельно.
д) Во всех случаях слитно.
е) Во всех случаях через дефис.
ж) Во всех случаях раздельно.
8. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении
1) Нам было не до романтики. 2) Она поспешила домой.
3) К вам придут сегодня гости? 4) Его письма долго хранились.
А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство
НУЖЕН РИСУНОК
2. Известно, что в треугольниках АВС и А1В1С1
А = А1, АВ = А1В1, АС = А1С1. На сторонах ВС и В1С1 отмечены точки К и К1, такие, что СК = С1К1. Докажите, что ∆ АВК = ∆ А1В1К1.
Ответ:
1) треугольник ABC=A1B1C1 (по двум сторонам и углу между ними)=> соответственные стороны и углы равны=>ВС=В1С1, угол В=углу В1
2) т.к. KC=K1C1=>BK=B1K1 3) тр-к ABK=A1B1K1 (AB=A1B1, BK=B1K1, угол B=углу B1, по двум сторонам и углу между ними)