Предмет: Другие предметы, автор: bagliimarisha

1. Що таке скіфська пектораль?
1) сережка
2) браслет
3) намисто
4) застібка

2. Який сюжет відтворено в середньому сегменті скіфської пекторалі?
1) сцена полювання
2) побут скіфів
3) рослинний орнамент

3. В якому році відбулося хрещення України-Руси?
1)958
2)968
3)978
4)988
5)998

4. Скільки куполів має храм св. Софії у Києві?
1) 3
2) 5
3)7
4)9
5)12
6)13
7)15

5. Що таке фреска?
1) вид стінопису
2) жіноча прикраса
3) будівельний матеріал
4) верхній одяг

6. Де зображено Христа в композиції "Богоматір Оранта" в св. Софії Київській?
1) на лівій Її руці
2)на Її правій руці
3) зображення Христа немає

7. Скільки веж має Луцька фортеця?
1) 3
2) 4
3) 5
4) 6
5) 7

8. У якому місті є замок Паланок?
1) в Ужгороді
2) у Сваляві
3) у Хусті
4) в Мукачево

9. Яка фортеця має вежу Кармелюка?
1) у Хотині
2) у Луцьку
3) у Кам'янці-Подільському
4) в Острозі
5) у Пневі

10. Якою в плані є ротондальна споруда?
1) квадратна
2) овальна
3) прямокутна
4) кругла
5) багатокутна

11. Яка архітектурна споруда є в центрі площі Ринок у Львові?
1) Катедральний костел
2) Успенська церква
3) ратуша
4) фонтан
Помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: anastasiiazakharchuk
1

Ответ:

1.3)

2.не знаю,вибач(

3.4)

4.6)

5.1)

6.3)

7. Я знаю що вона має 8 веж.

8.4)

9.3)

10.не знаю,вибач(

11.3)

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ДАЮ 45 БАЛОВ
1. Запиши предложения, найди местоимения, подчеркни одной чертой определи разряд местоимений, надпиши сверху.
Изведал враг в тот день немало, что значит русский бой удалый, наш рукопашный бой. Слыша суд такой, мой бедный Соловей вспорхнул и – полетел за тридевять земель. Мягко картавя, журчал ручеёк, но все эти звуки не нарушали тишины.
2. Напиши в сочетаниях «не» или «ни».
(Н… )(о) чём не спросил(н…) чем не интересовался, (н…) кого пригласить, (н…) (у) кого не было.
3. Подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запиши словосочетания.
Не спрашивал ………, не создавал ………, не сомневался ………, не обижал ……….
4. Выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический разбор.
Кто-то с крыш просыпал мелочь,
И она звенит о камни,
5. Найди ошибки в употреблении местоимений. Запиши предложения в исправленном виде.
а) На ихних огородах много травы наросло.
б) Моряк протянул мальчику его сильную руку.
6. Какие буквы нужно вставить в следующем предложении?
Н….кого винить, кто н…чего не сделал. Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае и, во 2-м - е.
б) В обоих случаях и.
в) В l-м случае е, во 2-м - и.
г) В обоих случаях е.
7. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова:
1) кое(у)кого, 2) какой(то), З) (ни)кому? Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае слитно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
б) В l-м случае раздельно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
в) В l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно.
г) в l-м случае слитно, во 2-м и в 3-м - раздельно.
д) Во всех случаях слитно.
е) Во всех случаях через дефис.
ж) Во всех случаях раздельно.
8. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении
1) Нам было не до романтики. 2) Она поспешила домой.
3) К вам придут сегодня гости? 4) Его письма долго хранились.
А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство​