Предмет: Русский язык, автор: мария55552

разбор предложения по членам предложения сначала с беззвездного неба повалили снежные хлопья облепили дома заборы и деревья

мария55552: зарание спс

мария55552: заранЕе

Ответы

Автор ответа: гэнгстаДаша

5

Сначала(как?обстоятельство)
С без звёздного(какого?обстоятельство)
неба(кого?чего? дополнение)
повалили(что сделали? сказуемое)
снежные(какие? определение)
хлопья(что? подлежащее)
потом запятая
облепили(что сделали?сказуемое)
дома(кого?что? дополнение)
запятая
заборы и деревья(дополнение)

мария55552: спс

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: alisablagaya

2 3. Число 5 является корнем уравнения х² -17 x + p = 0 . Найдите второй корень уравнения и значение р, используя теорему Виета.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!СОР!!!ОЧЕНЬ ПРОШУ!!!

1 год назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: Wolkl

Какая норма планки у начинающих?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Chorn5634

«Синтаксис словосочетания, простого и сложного предложений». 9 класс.
1. Запишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания.
Современный самолёт (1) сложная система (2) и для его создания используются новейшие достижения (3) строительной механики, высоких технологий, радиоэлектроники, кибернетики.
Основа конструкции самолёта (4) фюзеляж (5) который соединяет все части машины.
В его тесных отсеках размещают оборудование (6) радиостанция, аккумуляторы, баки с горючим, а в хвостовой части (7) киль (8) служащий для обеспечения устойчивости судна.
2. Проанализируйте 1 предложение:
1) выпишите грамматические основы, укажите тип сказуемых
2) укажите тип сложного предложения: ССП, СПП (тип придаточного), БСП
3) укажите, чем осложнена вторая часть этого сложного предложения
3. Проанализируйте 2 предложение:
1) выпишите грамматические основы, укажите типы сказуемых.
2) укажите тип сложного предложения: ССП, СПП (тип придаточного), БСП
4. Проанализируйте 3 предложение:
1) выпишите грамматические основы, укажите тип сказуемых
2) укажите тип односоставных предложений, входящих в состав этого сложного предложения
3) укажите тип сложного предложения: ССП, СПП (тип придаточного), БСП
4) укажите, чем осложнена вторая часть этого сложного предложения.
5. Определите, по какому типу построены словосочетания, перестройте их так, чтобы получился другой вид связи слов, укажите его: блинная мука, легко согласился, решение ректора.

Подготовка к контрольной работе по теме
«Синтаксис простого и сложного предложений». 9 класс.
1. Запишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания.
Современный самолёт (1) сложная система (2) и для его создания используются новейшие достижения (3) строительной механики, высоких технологий, радиоэлектроники, кибернетики.
Основа конструкции самолёта (4) фюзеляж (5) который соединяет все части машины.
В его тесных отсеках размещают оборудование (6) радиостанция, аккумуляторы, баки с горючим, а в хвостовой части (7) киль, служащий для обеспечения устойчивости судна.
2. Проанализируйте 1 предложение:
1) выпишите грамматические основы, укажите тип сказуемых
2) укажите тип сложного предложения: ССП, СПП (тип придаточного), БСП
3) укажите, чем осложнена вторая часть этого сложного предложения
3. Проанализируйте 2 предложение:
1) выпишите грамматические основы, укажите типы сказуемых.
2) укажите тип сложного предложения: ССП, СПП (тип придаточного), БСП
4. Проанализируйте 3 предложение:
1) выпишите грамматические основы, укажите тип сказуемых
2) укажите тип односоставных предложений, входящих в состав этого сложного предложения
3) укажите тип сложного предложения: ССП, СПП (тип придаточного), БСП
4) укажите, чем осложнена вторая часть этого сложного предложения
5. Определите, по какому типу построены словосочетания, перестройте их так, чтобы получился другой вид связи слов, укажите его: блинная мука, легко согласился, решение ректора.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: KukiKuki475

помогите пожалуйста!!

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: bertain

Задание на фотографии

7 лет назад