Предмет: Литература, автор: ddzubazo101

Помогите. Составьте по плану сочинение . на тему Кто виноват в трагедии Самсона Вырина ?
План:
1.Вступление (о цикле Повести Белкина и о повести Станционный Смотритель )
2.Оснавная часть
3.Мученик 14 класса (элементы его внешности в начале )
4.Единственное утешение - его дочь Дуня (про неё не много буквально 4 предложения )
5.Дуня уежает с гусаром (элементы внешности Смотрителя поле этого )(и что было через 3 года когда приехал Минский )
6.Вырин отправляется в Питербург .
7.Униженное достоинство .
8.Отказ от борьбы за Дуню .
9. Вовращение домой . Смерть Вырина .
8.Отказ от борьбы за Дуню

Ответы

Автор ответа: Nata210800
0
А. С. Пушкина не зря называют величайшим русским поэтом и писателем. Многие вопросы затрагивал он в своем творчестве, в том числе и об истинных причинах бед самых слабых и незащищенных людей в обществе. Эту же проблему затрагивает он и в повести «Станционный смотритель». 

Самсон Вырин — один из главных героев повести. По должности он станционный смотритель, а значит, «сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда». Неказисто и небогато его жилище, украшенное лишь картинками с изображением истории блудного сына. Единственной настоящей драгоценностью была его четырнадцатилетняя дочь Дуня: «ею дом держался: что прибрать, что приготовить, за всем успевала». Красивая, расторопная, работящая девушка была гордостью своего отца, однако и проезжающие через станцию господа не оставляли ее своим вниманием: «Бывало, кто ни придет, всякий похвалит, никто не осудит». 

Вот почему становится понятной трагедия станционного смотрителя, внезапно потерявшего дочь, которую проезжий гусар обманом увез с собой в город. Проживший жизнь Самсон Вырин прекрасно понимает, какие беды и унижения могут случиться с его юной, беззащитной в чужом городе Дуней. Не находя себе места от горя, Самсон решает ехать на поиски дочери и любой ценой вернуть ее домой. Узнав, что девушка живет у ротмистра Минского, отчаявшийся отец направляется к нему. Смутившись от неожиданной встречи, Минский объясняет смотрителю, что Дуня любит его, а он, в свою очередь, хочет сделать ее жизнь счастливой. Он отказывается вернуть дочь отцу и взамен сует ему крупную сумму денег. Униженный и негодующий Самсон Вырин с гневом выбрасывает деньги, однако и вторая его попытка вызволить дочь оканчивается неудачей. Смотрителю ничего не остается, как вернуться ни с чем в пустой, осиротевший дом. 

Мы знаем, что недолгой была жизнь станционного смотрителя после этого случая. Однако знаем мы и другое — что Дуня действительно стала счастливой «барыней», обретя новый дом и семью. Я уверена, что если бы ее отец знал об этом, он тоже был бы счастлив, но Дуня не посчитала нужным (или не смогла) вовремя предупредить его об этом. Виновато в трагедии Самсона Вырина и общество, где человек, занимающий низкую должность, может быть унижен и оскорблен — и никто не вступится за него, не поможет, не защитит. Постоянно окруженный людьми, Самсон Вырин всегда был одиноким, а это очень горько, когда в самые тяжелые минуты жизни человек остается наедине со своими переживаниями. 

Повесть А. С. Пушкина «Станционный смотритель» учит нас внимательнее относиться к окружающим людям и ценить их за чувства, мысли и поступки, а не за чины и должности, ими занимаемые.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: shelepov222295
1. Жанр произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка» - историческая повесть. Запишите не менее 3-х обоснований, доказывающих, что данное произведение является историческим. [3]
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________

2. Сформулируйте тему и идею трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта». [3]
Тема ________________________________________________________________________
Идея ________________________________________________________________________
3. Система образов романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» организована по принципу антитезы. Ответьте, что лежит в основе противопоставления героев согласно идее произведения. Кого из героев и почему нельзя отнести ни к одной из групп? [3]
____________________________________________________________________________
4. Впервые лирический герой поэтов 19 века был подвергнут глубокому психологическому анализу, поэты стремились не просто описать чувства своего героя, а буквально, обнажить душу. Согласны ли с авторами или нет. Свой ответ представьте в виде ПОПС - формулы на основе одного из изученных стихотворений: М.Ю. Лермонтова, А.С.Пушкина, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета. [3]
Предмет: Физика, автор: Jk9719