Предмет: Математика, автор: Irynka0802

математика 4 клас приклади №884

Ответы

Автор ответа: Masha24616
0
какие приме?????????????????????????????????????????????????
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Прочти отрывок из сказки и выполни задания.
РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «ЛИСА И ЗАЯЦ»»
"Жили-были лиса да заяц. У лисы была избенка ледяная, у зайца — лубяная. Пришла
весна — у лисы избенка растаяла, а у зайца стоит по-старому. Вот лиса и попросилась
к нему, да его из избeнки и выгнала. Идет по дороге зайчик, плачет. Ему навстречу
собака:
- Тиф, тяф, таф! Что, зайчик, плачешь?
Как мне не плакать? Попрсусилась суна кс» мне неучетать, да меня и выгнала,
Не плачь, зайчик! Я твоему горко помогу.
Подошли они к избенке. Собака загреехала:
Таф, тяф, таф! Поди, лиса, Е.сун!
А тикса и спечи.
— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по законулочкам!
Собака испугалась и убежала.
Зайчик. Сутять идет , плачет. Ему настречу макеДЕ ЕРДЕы
Очем, зайчик, плачешь?
- Как мне не плакать? Была у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась
на нСутешать, да леня. И ЕЕТНата,
Задания
1. Подчеркии предложения, в которых сказано, какие избушки были у зайца и
лисы,​
Предмет: Математика, автор: smorkovkina1anya
1)В железной руде содержаться железо и прмеси в отношении 7:2. Сколько тонн железа получится из 189 т руды?
2)Масса двух мотров 52 кг. Масса одного из них в две целых пять седьмых больше другого. Найдите массу каждого мотора.
3)Туристы отправились в трёхдневный поход. В первый день прошли- 7/22 всего пути, во второй- 1/3 оставшегося пути, а в третий- последние 25 км. Найдите длину туристского маршрута.
4)Найдите не известное число, если полусумма этого числа и числа 12,3 больше полуразности числа 1,5 и неизвестного числа 3.
5)Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.
В кабиете математики в трёх шкафах лежат модели геометрических фигур. Во втором шкафу на 4 модели больше, чем в третьем, и на 15 меньше, чем в первом. Сколько моделей в каждом шкафу, если всего в кабинете 50 моделей?
6)Придумайте задачу, матиматическая модель котрая указана ниже, и решите её.
5х+4(х+20)=620
7)Запишите координаты точек,котрые делят отрезок АВ на три равные части, если А(-1), В(8).
8)Найдите координаты точек,отстоящих на расстоянии 4,5 единичных отрезка от точки М(2,3)
9)сумма двух чисел равно 7. Если одно число увеличить в 2 раза, а другое оставить без изменения, то в сумме эти числа дадут 8. Найдите исходные числа.