Предмет: Химия, автор: oridoroga9898

Скласти всі форми хімічних рівнянь по схемам: Н+ + ? → Н2S

Ответы

Автор ответа: Leviticus

Ответ:

Щоб отримати молекулу сірководню (H2S) з протона (H+), нам потрібен іон сульфіду (S2-). Отже, хімічне рівняння можна записати так:

Н++S^2−→Н2S

Объяснение:

Fluot: Допоможи будь ласка завтра дуже треба

Fluot: Ср

Fluot: Хоча б 1 чи друге завд

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Право, автор: sioghka1

допоможіть будь ласка, дуже потрібно, по "правознавству"

6. Розглядається державою, як діюча система правових норм, прояв владної волi конкретних соціальних суб'єктів, насамперед, держави - це -
а) природе право б) позитивные право

7. Склад правовідносин -
а) суб'єкти, об'єкти, змiст правовідносин б) позивач, відповідач в) юрист, закон.

8. Суспільно- небезпечне, протиправне, винне, каране діяння делiктоздатного суб'єкта, за яке закон передбачає юридичну відповідальність це
а) протиправність б) правопорушення в) суспільна небезпека.

9. Мас вищу юридичну силу; є основним законом держави; має підвищену стабільність; передбачено особливий порядок її прийняття і внесення змiн; є базовим джерелом до галузей права; встановлює систему відносин між органами державної влади - це
ознаки -a) Конституції б) Верховної Ради б) Президента.

10. Особа, яка одночасно мас громадянства двох країн - це -
а) громадянин б) апатрид в) бiпатрид.

11. Гарантоване державою право та реал здатність територіальної громади - жителів села чи добровільного об'єднання кількох сіл, селища, міста самостійно або під відповідальність органів та посадових осіб місцевого самоврядування вирішувати питання місцевого значення в межах Конституції і законів України - це -
a) місцеве самоврядування б) органи виконавчої влади

1 год назад

Предмет: Музыка, автор: mamurakochkarova7

Что представляет собой Ферганско- Ташкентские макомы

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: fatimaevlaeva0

1 год назад

Предмет: История, автор: ahmetovamirlan

помогите с СОР'ом по Истории Казахстана 8 класс срочно!!!!! 55 баллов

Задание 2.
Проанализируйте причины (не менее 3-х) и последствия национально- освободительного движения 1916 года (не менее 3-х). В 1916 году шла добровольная вербовка батраков-казахов для работы в кулацких хозяйствах и на предприятиях. Сообщение об указе опубликовали в местной печати и огласили на собраниях волостных управителей. Представители либерально- демократического движения России с самого начала появления царского указа говорили о его незаконности и предупреждали о народных волнениях. Уже в июле 1916 года члены Государственной думы из кадетов, трудовиков и мусульманской фракции требовали определить условия проведения указа в жизнь.

Причины
1 нехватка людей для работы
2
3
Последствия
1
2
3

Вывод:

(5 Баллов)
Задание 3.
Напишите не менее 2-х имен представителей в каждую категорию и ответьте на вопрос.
а) Представители революционной группы ___________ и __________отказались от участия в тыловых работах и призвали народ к восстанию.
b) Либерально-демократическая интеллигенция – __________ и ___________ придерживались согласованного (компромиссного) направления с царским правительством.
c) Почему национальная интеллигенция разделилась на две группы? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
(5 баллов)

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: darinasirazieva870

докажите что 18:2=9; 12:4=3; 0:5=0

как это проговорить устно (и ответы)))

6 лет назад