Предмет: Английский язык, автор: iuliya135

Помогите пожалуйста с английским.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: himija23
1

Відповідь:

Tibetan medicine is an ancient and unique form of healthcare that dates back many centuries. It differs significantly from modern medicine in its theoretical concepts and treatment methods. Tibetan doctors adhere to a logical system of healthcare that has been passed down through generations.

One of the fundamental ideas in Tibetan medicine is the belief that diseases are primarily caused by the violation of the equilibrium of "vital sources." According to Tibetan medical philosophy, a disease is seen as a reflection of the suffering of the entire human organism, rather than just the manifestation of specific symptoms. They also consider food to be one of the contributing factors to the development of diseases.

During the examination of patients, Tibetan doctors employ a wide range of sensory observations, including vision, hearing, smell, and others. They are known for their ability to differentiate between an astonishing 400 hues of pulse, allowing them to gain valuable insights into a patient's condition.

A chief postulate in Tibetan medicine is the belief that "Everything that surrounds may be used as medicine." This means that they utilize a diverse range of resources for their treatments, including plants, animals, mineral resources, precious metals, and stones. Insects and mollusks are also used in their medicinal preparations. Additionally, they make use of ash from the inner organs of animals as a component of their medicine.

It's important to note that Tibetan medicine coexists with modern medicine and can complement it effectively. While our doctors may use medical herbs and modern medical practices, they share the common commandment of "Do not harm" with Tibetan medicine. This shows that both systems of healthcare prioritize the well-being of patients and aim to provide effective treatment and care.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: danilmironov344
Предмет: Українська мова, автор: aasabadash100
50 баллов
1.Дієприслівниковий зворот –це
А дієприслівник разом із дієсловом – присудком, з яким він пов'язаний за змістом
Б дієприслівник разом із присудком та підметом (граматичною основою речення )
В дієприслівник разом із залежними словами
Г одиничний дієприслівник
2.Дієприслівниковий зворот входить до складу речення
А Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони.
Б Складені із грубо обтесаних колод, вони здаються приземкуватими грибами, з вершечків яких в’ються сизі дими.
В Вільне життя в горах, військові вправи і посильна робота зміцнили хлопця.
Г Дівчина крізь сльози безмовно кивнула головою і потисла козакові руку
3. Дієприслівниковий зворот входить до складу речення (розділові знаки пропущено)
А Там синіє Дніпр широкий з жовтими пісками з високими берегами з темними лісами.
Б Заспівали затукали тяжкі краплини спадаючи з листя і квіту на землю.
В Де-не-де ще тремтів на гілці одинокий скручений дудочкою листок.
Г Ніжна тиха кришталево чиста мелодія почулася ніби здалека.
4. Правильно поставлені розділові знаки в реченні
А Степом широким припавши до гриви месник летів на пекельнім коні.
Б Стояв кремезний лісоруб, опершись ліктями на зруб.
В Зима, скрадаючись повіяла крилом.
Г Дуже втомившись, за день вершники б’ють шаблюками навмання.
5.Не виділяється комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)
А Не зрозумівши дівчинка запитала ще раз.
Б Старі верби стоять похнюпившись.
В Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.
Г Умившись дядько одягав чисту сорочку й сідав до столу
6. У якому рядку правильно розставлені розділові знаки
А Троянди гріючись, на сонці нескупім нам серце радують відродженням своїм.
Б Стрибаючи по оброслім мохом камінню поруч дзюркотів ясний струмок.
В Струснувши з себе росу та відігнавши непримітні тіні, степ горить рівним жовто-зеленим кольором.
Г Теплий дощ напоїв спраглу землю, повернувши каштану, молодість
7. Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні
А Написавши твір Катерина взялася за фізику.
Б Він працював засукавши рукава.
В Повідомивши про концерт учитель вийшов із класу.
Г Ідучи сходами я зустрів Тетяну Семенівну
8.Правильно розставлено розділові знаки в реченні
А Я на гору круту крем’яную буду камінь важкий підіймать і несучи вагу ту страшную буду пісню веселу співать.
Б Летять хмарки, летять дороги зібгавши куряву під ноги.
В Далеко за обрій дорога вигиналась, зникаючи, десь під самим сонцем.
Г Запаливши пожежу на сході, сонце довго розмірковувало.
9.Неправильно розставлено розділові знаки в реченні
А Лише рілля в степу, зберігши колір чорний, його переливав золото колосся.
Б Роман хотів вирватися, але капітан міцно струсонувши його, поставив на місце.
В Засинаючи, ще почув, як увійшла мати.
Г Дерева стояли в снігу, настовбурчившись замерзлими гілочками.
10.Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні (розділові знаки пропущені)
А Переночувавши в полі Хмельницький удосвіта рушив назустріч ворогам.
Б Степом широким припавши до гриви козак нісся на стрімкому коні.
В Дуже втомившись за день вершники б’ють шаблюками навмання.
Г Сашко біг не чуючи ніг
11.Не виділяють комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)
А Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
Б Пряме дерево і вмирає стоячи.
В Пташині хори втомившись поволі затихають.
Г Посміхнувшись дівчина підійшла до Остапа.
12. Неправильно поставлено розділові знаки в реченні
А Перемігши супротивника, кияни ввійшли до фіналу.
Б Столітні дуби, зачувши вперше стук сокири, захиталися.
В Почувши, хлоп’ячі голоси, з куреня вийшов дідусь.
Г Не думавши, не гадавши, у біду потрапив.
Предмет: Українська мова, автор: aaliska78