Предмет: Математика, автор: malika980962

Барлығы 68 қыз бала және 102 ер баладан тұратын құрамдары бірдей командалар теннистен жарысқа қатысты. Әр командадағы қыз балалар мен ер балалардың саны бірдей. Жарысқа қанша адам қатысты? Әр командада қанша қыз және қанша ер бала болған?

Ответы

Автор ответа: himija23

2

Відповідь:

Біз сіздің берген мәліметтерден жеткізу мүмкін емес, бірақ қиындаған міндетіңізді орындамаған боламыз. Мұнда біз үш қатысты командаларды теңдедік.

Бірінші команда: Қыз балалар саны = 68 / 3 = 22, Ер балалар саны = 22

Екінші команда: Қыз балалар саны = 68 / 3 = 22, Ер балалар саны = 22

Үшінші команда: Қыз балалар саны = 68 / 3 = 22, Ер балалар саны = 22

Жарысқа қатысты адам саны: 68 + 68 + 68 = 204

Алайда әр командада қанша қыз және қанша ер бала болдығын анықтау үшін кем дегенде бір мәлімет толтырылуы керек. Мынаны айту мүмкін емес.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: danilmironov344

помогите пж я не тороплю

10 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: aasabadash100

50 баллов
1.Дієприслівниковий зворот –це
А дієприслівник разом із дієсловом – присудком, з яким він пов'язаний за змістом
Б дієприслівник разом із присудком та підметом (граматичною основою речення )
В дієприслівник разом із залежними словами
Г одиничний дієприслівник
2.Дієприслівниковий зворот входить до складу речення
А Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони.
Б Складені із грубо обтесаних колод, вони здаються приземкуватими грибами, з вершечків яких в’ються сизі дими.
В Вільне життя в горах, військові вправи і посильна робота зміцнили хлопця.
Г Дівчина крізь сльози безмовно кивнула головою і потисла козакові руку
3. Дієприслівниковий зворот входить до складу речення (розділові знаки пропущено)
А Там синіє Дніпр широкий з жовтими пісками з високими берегами з темними лісами.
Б Заспівали затукали тяжкі краплини спадаючи з листя і квіту на землю.
В Де-не-де ще тремтів на гілці одинокий скручений дудочкою листок.
Г Ніжна тиха кришталево чиста мелодія почулася ніби здалека.
4. Правильно поставлені розділові знаки в реченні
А Степом широким припавши до гриви месник летів на пекельнім коні.
Б Стояв кремезний лісоруб, опершись ліктями на зруб.
В Зима, скрадаючись повіяла крилом.
Г Дуже втомившись, за день вершники б’ють шаблюками навмання.
5.Не виділяється комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)
А Не зрозумівши дівчинка запитала ще раз.
Б Старі верби стоять похнюпившись.
В Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.
Г Умившись дядько одягав чисту сорочку й сідав до столу
6. У якому рядку правильно розставлені розділові знаки
А Троянди гріючись, на сонці нескупім нам серце радують відродженням своїм.
Б Стрибаючи по оброслім мохом камінню поруч дзюркотів ясний струмок.
В Струснувши з себе росу та відігнавши непримітні тіні, степ горить рівним жовто-зеленим кольором.
Г Теплий дощ напоїв спраглу землю, повернувши каштану, молодість
7. Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні
А Написавши твір Катерина взялася за фізику.
Б Він працював засукавши рукава.
В Повідомивши про концерт учитель вийшов із класу.
Г Ідучи сходами я зустрів Тетяну Семенівну
8.Правильно розставлено розділові знаки в реченні
А Я на гору круту крем’яную буду камінь важкий підіймать і несучи вагу ту страшную буду пісню веселу співать.
Б Летять хмарки, летять дороги зібгавши куряву під ноги.
В Далеко за обрій дорога вигиналась, зникаючи, десь під самим сонцем.
Г Запаливши пожежу на сході, сонце довго розмірковувало.
9.Неправильно розставлено розділові знаки в реченні
А Лише рілля в степу, зберігши колір чорний, його переливав золото колосся.
Б Роман хотів вирватися, але капітан міцно струсонувши його, поставив на місце.
В Засинаючи, ще почув, як увійшла мати.
Г Дерева стояли в снігу, настовбурчившись замерзлими гілочками.
10.Дієприслівниковий зворот НЕ відокремлюємо в реченні (розділові знаки пропущені)
А Переночувавши в полі Хмельницький удосвіта рушив назустріч ворогам.
Б Степом широким припавши до гриви козак нісся на стрімкому коні.
В Дуже втомившись за день вершники б’ють шаблюками навмання.
Г Сашко біг не чуючи ніг
11.Не виділяють комами одиничний дієприслівник у реченні (розділові знаки пропущено)
А Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
Б Пряме дерево і вмирає стоячи.
В Пташині хори втомившись поволі затихають.
Г Посміхнувшись дівчина підійшла до Остапа.
12. Неправильно поставлено розділові знаки в реченні
А Перемігши супротивника, кияни ввійшли до фіналу.
Б Столітні дуби, зачувши вперше стук сокири, захиталися.
В Почувши, хлоп’ячі голоси, з куреня вийшов дідусь.
Г Не думавши, не гадавши, у біду потрапив.

10 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: aaliska78

складіть письмово твір - ОПИС соняха.

10 месяцев назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: tolzhana05

Қазаққа тән ұлттық құндылық дегенді қалай түсінесің? 2.Ұлттық құндылықтар қатарына өздерің қандай құндылықтарды қосар едіңдер? 3.. «Көздің қарашығындай сақтау» дегенді қалай түсінесіңдер?

6 лет назад

Предмет: История, автор: kamilasoloveva

Помогите пожалуйста

6 лет назад