Предмет: История, автор: filllket

В это время Казахское ханство укрепилось, а власть получила поддержку благодаря умелому руководству страной хана Тауке (1680—1715/18 гг.), сына хана Жангира. Он сумел за короткое время покончить с внутренними распрями и ссорами, мелкими стычками и претензиями друг к другу. В народе время правления хана Тауке называли "золотым веком”, временем, "когда жаворонок откладывал яйца на спине овец”. Он призывал народ к сплочению, единению, чтоб враг не мог позариться на казахские земли. Согласно легендам, Тауке объединил разобщенные семь родов воедино и назвал их "семь родов”. Он же объединил малочисленные роды кереев и уаков в единый род уак-кереев. Эти меры усилили военную мощь ханства. Вместе с тем, зная, что ссоры среди казахов происходят из-за земли и воды, хан для решения таких вопросов организовал совет биев и аксакалов. Все вопросы решал этот совет………. 1.Какой вклад внес Тауке хан в стабилизацию внутреннего положения Казахского ханства? Приведите не менее трех фактов.​

Ответы

Автор ответа: aminabasarova566
4

Ответ:

Сумел за короткое время покончить с внутренними распрями и ссорами

Объединил малочисленные роды кереев и уаков в единый род


mynzanovaajzan794: ты че
mynzanovaajzan794: ....В это время как там будет?
aminabasarova566: никак
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Alqxik
I. антонимдерді анықтаңыз.
A) жоғары-төмен.
Б) әдемі-әдемі.
C) жаман-жаман.
D) құлпытас-оқытушы.
E) жігерлі-жігерлі.
2."үлкен" сөзінің антонимін белгілейік. А) Жоғары.
Б) Киска.
C) Жаман.
D) Kiшi.
E) Сұлу.
3."ұзын" сөзінің антонимін белгілейік. А) Жоғары.
Б) Киска.
C) Төмен.
D) Томен.
E) Қара.
4.антоним болуы мүмкін бірқатар сөздерді белгілеңіз.
A) жігерлі-жігерлі.
B) мұғалім-оқытушы,
C) жаман-жаман.
D) әдемі-әдемі.
E) ақ-қара.
5.Антонимді табыңыз. Жоғарлар-төмен үйрек-қаз-қаз.
A) үштік.
Б) үйрек-қаз.
C) жоғары-төмен.
D) үштік сымды.
E) үйрек-қаз ұшады.
6.антонимді белгілеңіз. Алдымен істің ақ-қара жабынын алып тастау керек.
А) Алдымен.
B) қарлы-ақ.
C) алу қажет.
D) өшіру.
E) корпусты ажырату.
7.антонимдерді анықтаңыз.
A) жақын, бұрын.
Б) астында, үстінде.
C) басында, артында.
D) жақын, ішінде.
E) алдыңғы, сыртқы.
8.Антонимдерді анықтаңыз.
A) ақыл, есте сақтау.
B) тарту, тарту.
C) қасиеттеу, қасиеттеу.
D) жазу, сурет салу.
E) ән айту, ән айту.
9.антонимдері бар сөйлемді анықтаңыз.
A) күзде күн шуағы, ауа райы тұман.
C) шөптер, жапырақтары сарғайып, қурап қалады.
Б) жиі жаңбыр жауады.
D) күн ұзарады, түн ұзарады. Е) көкөністер, жемістер піседі. 10."жоғары" сөзінің тура мағынасын белгілейік.
А) жоғары сезім.
Б) биік тау.
C) жоғары ой.
D) жоғары тұлға.
12.бейнелі мағынада жазылған сөзді қамтитын сөйлемді анықтаңыз. A) тұмау аяғы-Курт, тұманды аяқ-жұтқыншақ.
B) Самат аягин ауырып қалды,
C) ол аурудан айығып кетті. D) жел күшейе түсті.
E) ол аяғын созды жатыр,
13.бейнелі мағынада тұрған сөзді көрсетіңіз. Бұлақтың көзін ашылуы-игі іс.
А) Бұлақтығ
В) Көзін.
C) Ашу.
D) игі.
E)Ic.
14.сөздіктің тура мағынасын табыңыз. A) таңертең сүт ұйып қалды.
B) менің оң қолым ұйып қалды. C)Әңгіме ұйып тыңдалды
СРОЧНО ПЖ дам баллы​