Предмет: Алгебра, автор: vikacychkava394

что писать в степень многочлена, а что в коэффициент ??​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
1

Ответ:

\\\bf \dfrac{1}{3}\, x^2\, y\cdot (-1,2x^4\, y^2)=-\dfrac{1}{3}\cdot \dfrac{12}{10}\cdot (x^2\cdot x^4)\cdot (y\cdot y^2)=-\dfrac{2}{5} \cdot x^6\cdot y^3=-0,4\, x^6\, y^3  

Коэффициент равен   k = - 0,4  .

Степень одночлена равна сумме показателей степеней переменных, входящих в него , то есть   n = 6+3 = 9  .

Приложения:

alice12324: Допоможіть вирішити 3 задачі, задачі на фото. До 5 і 6 задачі малюнки намалюйте. Заздалегідь дякую❤️​
https://znanija.com/task/53758171?utm_source=android&utm_medium=share&utm_campaign=question
alice12324: помоги с этим заданием
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: zmarkonastia
Предмет: Українська література, автор: nadyalashan
СРОЧНООООО письмово опрацювати вірші Богдана-Ігоря Антонича "Зелена Євангелія", "Різдво", "Коляда" Схема аналізу ліричного твору 4. Провідний мотив твору.
5. Композиція твору (слід пам’ятати, що в ліричному творі сюжет може бути внутрішній, коли увага зосереджується на певному почутті; виділяються такі композиційні етапи розгортання почуття:
а) вихідний момент у розвитку почуття;
б) розвиток почуття;
в) кульмінація (можлива);
г) резюме/ авторський висновок.

6. Ключові образи твору (звернімо увагу, що найчастіше визначальними у ліриці є образ ліричного героя, - це умовна дійова особа, думки і почуття якої розкриваються у ліричному творі).
7. Які мовні засоби сприяють емоційному наснаженню твору (лексика, тропи, фігури, фоніка), як саме?
8. Віршування (види рим, спосіб римування, віршовий розмір, вид строфи), його роль у розкритті провідного мотиву твору.
9. Підсумок.
Предмет: Английский язык, автор: Аноним