Предмет: Українська мова, автор: detgiorl

Антонімами є виділені слова в реченні:
А. (Недоговорено) багато і (недослухано), на жаль.
Б. Ні! Я ненавиджу спокій! Краще вже (вихор) і (вир)!
В. В світі (жити) - не (тужити)...
Г. Чому надія, що (злетить) до мене, (щезає) раптом геть з моїх очей?​

Ответы

Автор ответа: tmargo318
2

А. (Недоговорено) багато і (недослухано), на жаль.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: zmarkonastia
Предмет: Українська література, автор: nadyalashan
СРОЧНООООО письмово опрацювати вірші Богдана-Ігоря Антонича "Зелена Євангелія", "Різдво", "Коляда" Схема аналізу ліричного твору 4. Провідний мотив твору.
5. Композиція твору (слід пам’ятати, що в ліричному творі сюжет може бути внутрішній, коли увага зосереджується на певному почутті; виділяються такі композиційні етапи розгортання почуття:
а) вихідний момент у розвитку почуття;
б) розвиток почуття;
в) кульмінація (можлива);
г) резюме/ авторський висновок.

6. Ключові образи твору (звернімо увагу, що найчастіше визначальними у ліриці є образ ліричного героя, - це умовна дійова особа, думки і почуття якої розкриваються у ліричному творі).
7. Які мовні засоби сприяють емоційному наснаженню твору (лексика, тропи, фігури, фоніка), як саме?
8. Віршування (види рим, спосіб римування, віршовий розмір, вид строфи), його роль у розкритті провідного мотиву твору.
9. Підсумок.
Предмет: Английский язык, автор: Аноним