Предмет: Литература, автор: ilyaermolin3579

Отметьте средства выразительности . СРОЧНО
Но наше северное лето,
Карикатура южных зим,
Мелькнет и нет: известно это,
Хоть мы признаться не хотим.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

Встает заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несется в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева,
И в час полуденный в кружок
Их не зовет его рожок;
В избушке распевая, дева
Прядет, и, зимних друг ночей,
Трещит лучинка перед ней.

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

У віршованому тексті подані різні засоби виразності, які допомагають створити образи та настрій:

Порівняння: "Карикатура южних зим" - це порівняння, яке використовується для підкреслення особливого характеру північного літа порівняно з південними зимами.

Осінній лексичний ряд: Слова та вирази, такі як "осень", "туман", "печаль", "небо осенью дышало", "реже солнышко блистало", створюють атмосферу осіннього сповненого ностальгією часу.

Пейзажні описи: Описи неба, лісів, полів, туману та полярних гусей створюють образи та допомагають відчути атмосферу осені.

Звукові ефекти: Звукові слова, такі як "с печальным шумом", "Гусей крикливых караван", "своей волчихою голодной" створюють звукову обстановку і роблять текст більш живим.

Портрети персонажів: Зміни у поведінці коня, волка, пастуха та дівчини в тексті описують їхні реакції на прихід осені.

Ці засоби виразності допомагають створити живописний образ осіннього пейзажу та передати настрій та атмосферу цього часу року.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: farataha5555
Задача 2. При полном расщеплении глюкозы выделяется 7 680 кДж тепловой энергии. Какое количество энергии накапливается в АТФ, если такое количество глюкозы подвергается не полному расщеплению? Ответ: 480. Задача 3. Неизвестное количество глюкозы подверглось полному и непол- ному расщеплению. В итоге образовались 252 молекулы АТФ. Количество пол- ностью расщеплённых молекул глюкозы в 0,5 раза больше количества глюкозы, подвергшейся неполному расщеплению. Определите количество АТФ, образо- вавшееся из глюкозы, подвергшейся полному окислению. Ответ: 228. Задача 4. При полном расщеплении глюкозы выделяется 6 400 кДж тепловой энергии. Какое количество энергии (кДж) накапливается в АТФ при гликолизе? Ответ: 400 кДж. Задача 5. В процессе энергетического обмена было синтезировано 152 молекулы АТФ. Сколько процентов из них синтезируется в митохондриях? Ответ: 94,7. Задача 6. Неизвестное количество глюкозы подверглось полному и непол- ному расщеплению. В итоге образовались 252 молекулы АТФ. Количество пол- ностью расщеплённых молекул глюкозы в 0,5 раза больше количества глюкозы, подвергшейся неполному расщеплению. Определите количество полностью рас- щеплённой глюкозы. Ответ: 228.

Нужно решение для задач, чтобы ответ получился как на фото​