Предмет: Литература, автор: ilyaermolin3579

Отметьте средства выразительности.
Но наше северное лето,
Карикатура южных зим,
Мелькнет и нет: известно это,
Хоть мы признаться не хотим.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

Встает заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несется в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева,
И в час полуденный в кружок
Их не зовет его рожок;
В избушке распевая, дева
Прядет, и, зимних друг ночей,
Трещит лучинка перед ней.

Ответы

Автор ответа: manykinnikita09
0

Ответ:

В данном тексте присутствуют различные средства выразительности:

1. Сравнения: "Карикатура южных зим" - сравнение северного лета с карикатурой на южные зимы, что подчеркивает его особенности и контраст.

2. Метафоры: "Небо осенью дышало" - описание осени как дышащей.

3. Эпитеты: "печальным шумом", "скучная пора", "мгла холодная" - эпитеты придают тексту эмоциональную окраску и образность.

4. Олицетворение: "своей волчихою голодной" - олицетворение волка как "волчихи голодной" создает образ хищника.

5. Звуковые повторы: "распевая, дева / Прядет" - повторение звука "п" в словах "распевая" и "прядет" придает звуковую музыкальность тексту.

6. Антитезис: "ночей" и "лучинка перед ней" - противопоставление ночи и света лучинки, что создает контраст в изображении.

Все эти средства выразительности способствуют более яркому и образному описанию природы и времени года в тексте.

Объяснение:

можно лучший

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: farataha5555
Задача 2. При полном расщеплении глюкозы выделяется 7 680 кДж тепловой энергии. Какое количество энергии накапливается в АТФ, если такое количество глюкозы подвергается не полному расщеплению? Ответ: 480. Задача 3. Неизвестное количество глюкозы подверглось полному и непол- ному расщеплению. В итоге образовались 252 молекулы АТФ. Количество пол- ностью расщеплённых молекул глюкозы в 0,5 раза больше количества глюкозы, подвергшейся неполному расщеплению. Определите количество АТФ, образо- вавшееся из глюкозы, подвергшейся полному окислению. Ответ: 228. Задача 4. При полном расщеплении глюкозы выделяется 6 400 кДж тепловой энергии. Какое количество энергии (кДж) накапливается в АТФ при гликолизе? Ответ: 400 кДж. Задача 5. В процессе энергетического обмена было синтезировано 152 молекулы АТФ. Сколько процентов из них синтезируется в митохондриях? Ответ: 94,7. Задача 6. Неизвестное количество глюкозы подверглось полному и непол- ному расщеплению. В итоге образовались 252 молекулы АТФ. Количество пол- ностью расщеплённых молекул глюкозы в 0,5 раза больше количества глюкозы, подвергшейся неполному расщеплению. Определите количество полностью рас- щеплённой глюкозы. Ответ: 228.

Нужно решение для задач, чтобы ответ получился как на фото​