Предмет: Биология, автор: sagisultanshatan

Колданылуы: 1. Жай және күрделі жапырақтардың суретін салып, сипаттама беріл 2. Тұқымның құрылысы мен гүлді өсімдіктердің белгiлi бiр класы жататындардың арасындағы байланысты анықтаңдар. 3. Кiндiк және шашақ тамыр жүйесін салыстырыңдар. 4. Жабықтұқымдылардың екі класының әртүрлі тіршілік формаларыны себептерін атаңдар. 5. Жай гулсерігі неден тұрады, ал күрделі гүлсерiгi ше?​

Ответы

Автор ответа: markina31
9

Нұсқау: 1. Құрама жапырақтар қарапайым жапырақшамен ұсақ жапырақшалармен байланысқан бірнеше жапырақ тақталарынан тұрады.Қарапайым жапырақтар бір жапырақ тақтасынан тұрады.(Эскиз үшін төмендегі суретті пайдаланыңыз)

2.Гүлдің құрылысы гүл шоқтарының болуымен және жапырақшаларының санымен де ерекшеленеді. Әдемі ашық түсті немесе шелистерде тек жапырақшалар бар. мысалы: қызғалдақ гүлдері, бәйшешек және т.б.

3. Айырмашылығы: Тамыр түбірі айқын, талшықты емес.Талшықты – бүйірлік және қосымша тамырлардан, тамыр тамыр – негізгі және бүйірлік тамырлардан түзіледі.Тең тамыр – қосжарнақты өсімдіктерге, талшықты – біржарнақтыларға тән. .

4. Ангиоспермдердің тіршілік формалары ағаштармен, бұталармен немесе шөптермен ұсынылған, бұл олардың ең үлкен экологиялық пластикасын және барлық табиғи аймақтар мен су бассейндерінде құрлықта таралуын анықтайды. Олардың негізгі вегетативтік мүшелері - тамыр, сабақ және жапырақ, олар көптеген өзгерістерге ие және құрылымы мен қызметі бойынша ең маманданған.

5. Қарапайым - оның барлық жапырақтары бірдей (мысалы, қызғалдақ гүлінің құрылымына қарасаңыз, оның периантының қарапайым екенін байқайсыз). Қос – периант элементтері тостағанша мен гүл шоқтарын құрайды. Тостағандар жеке гүл шоғырларынан тұрады – олар бос немесе біріккен болуы мүмкін. Королла гүл жапырақшаларының жиынтығы.

Пояснення:


dmaks4552: чо так много
habaltajmoldir: рахмет
zangarseidahmetov201: рахмет
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: snezhana0602
Вопрос 2
2. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Викниксор поморщился, оглядел сидящих и, найдя виновного, молча указал на дверь
Б) А на маленькой пристаньке, куда должна была причалить лодка, уже набился народ
Вопрос 3
3. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Некоторые из них уже перекликались и переговаривались с теми, кто сидел в лодке.
Б) Подводя лодку к мосткам, он чуть-чуть повернул голову, и тут я увидел его лицо.
Вопрос 4
4. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Никита возвращался на свой конец, взволнованный, разгорячённый, посматривал, с кем бы ещё схватиться.
Б) Потом пересчитал собранные деньги, вытащил из кармана большой старомодный кожаный кошель, ссыпал туда монеты, защёлкнул кошель, спрятал его в карман, уселся поудобнее, поплевал на руки и взялся за вёсла.
Вопрос 5
5. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) На деревне было пусто и тихо, из труб кое-где курился дымок.
Б) Все посмотрели на мальчика, который, кажется, один во всей лодке не обратил никакого внимания на этот подозрительный грохот и продолжал спокойно грести.
Вопрос 6
6. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Теперь уже и мне было ясно, что где-то на подступах, на фортах, а может быть и ближе, работают наши зенитные установки.
Б) И вдруг в эту счастливую, безмятежную тишину ворвался издалека звук, похожий на отдалённый гром.
Вопрос 7
7. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) А многие из них даже легли на дно лодки и защищали себя руками, как будто можно рукой уберечь себя от тяжёлого и раскалённого куска металла.
Б) Только мягкие, пушистые дымчатые клубочки таяли то тут, то там в ясном и высоком небе
Вопрос 8
8. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Мне приходилось уже не раз бывать под обстрелом, но всегда это случалось со мной на земле, на суше.
Б) Канонада ещё не кончалась, когда мы пристали к берегу.
Вопрос 9
9. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Я был обижен и решил, что не стоит и думать об этом глупом мальчишке.
Б) Перепуганные, они сбились в кучу, съёжились, пригнули как можно ниже головы.
Вопрос 10
10. Определите, какое из двух предложений в каждой паре является сложноподчинённым предложением.

Варианты ответов

А) Пока я сидел и раздумывал, на пристани уже скопилась порядочная толпа ожидающих.
Б) Но, войдя на дорогу, я всё-таки не выдержал и оглянулся: мальчика на пристани уже не было.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: lianagirl