Предмет: Қазақ тiлi, автор: kartabaevaaltynai

8 -тапсырма. Мәтіндегі ақпараттың дұрыстығын тексер. Ақпарат Басқа тілді үйрену үшін ана тіліңді жақсы білуің керек. Басқа тілде өз ойыңды жеткізу үшін 5 мың белсенді сез бiлген ду Тiлдi тез меңгеру үшін тіл үйрену курстарына барған дұрыс. Бiр тiлде 5 мың сөз игерсең, ақпарат есігі ашылады. Қазақ тілі славян тілдер тобына жатады. Қазақ тілін білген адамға өзбек, түрікмен, ұйғыр тілдерін түсіну Орыс тiлi роман-герман тілдері тобына жатады Орыс тілін білетін адам ағылшын тілін де тез меңгереді.​

Ответы

Автор ответа: Oiljws
22

Ответ:

1) ия

2)ия

3)ия

4)жок

5)жок

6)ия

7)жок

8)ия


pprockaa: неверно. ия,жок,ия,ия,жок, жок, жок, жок
karkrivosheeva: спасибо
bisaqwzx7: точно?
soloaejaleksandr: пон
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: 89138156574l
Прочтите отрывок из мемуаров Г.К. Жукова и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

«Перебрав все возможные варианты, мы решили предложить И.В. Сталину следующий план действий: первое — активной обороной продолжать изматывать противника, второе — приступить к подготовке контрнаступлениями, чтобы нанести противнику... такой удар, который резко изменил стратегическую обстановку на юге в нашу пользу...

При оценке противника мы исходили из того, что фашистская Германия уже не в состоянии выполнить свой стратегический план 1942 года. Тех сил и средств, которыми к осени 1942 года располагала Германия, не хватит для завершения задач ни на Северном Кавказе, ни в районе Дона и Волги...

Генеральный штаб на основе данных фронтов изучил сильные и слабые стороны немецких, венгерских, итальянских и румынских войск. Войска сателлитов по сравнению с немецкими были хуже вооружены, менее опытны, недостаточно боеспособны даже в обороне. И самое главное — их солдаты да и многие офицеры не хотели умирать за чужие интересы на далеких полях России...

Положение противника усугублялось ещё и тем, что... у него было очень мало войск в оперативном резерве, не более шести дивизий, да и те были разбросаны на широком фронте... Нам благоприятствовала и оперативная конфигурация всего фронта противника: наши войска занимали охватывающее положение...»

Вопросы:

Используя знания по истории, укажите, каково историческое значение победы в этой битве? Укажите не менее двух положений.
Используя знания по истории, укажите, кто из советских военачальников в ней отличился? Укажите не менее трёх имён.
Как называлась операция германского командования, о которой говорится в мемуарах?
Назовите не менее двух задач, которые ставили перед своими войсками германское командование в ходе данной операции?​
Предмет: Алгебра, автор: Аноним