Ответ по предмету Химия: За наведеним термохімічним рівнянням горіння магнію: 2Mg + O2 → 2MgO; ΔH = -1205 кДж, обчисліть, яка кількість теплоти виділиться, якщо маса магнію, що бере участь у реакції становить 6 г.

Предмет: Английский язык, автор: cmrprlr

8. Choose the correct sentences with the noun in the Possessive Case (Genitive Case). 1. Flora's twenty-five years old. 2. The director's got supermarkets in these towns. 3. Jane's students came to see her off. 4. The Sun's rays are sometimes harmful to eyes. 5. Let's go to a picnic next weekend. A) 3,5 B) 1, 2 C) 1,5 D) 2,4 E) 3,4 13

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: subotatetana36

1 Прочитайте текст.
До якого стилю він належить? До юного серця Так, це до тебе, саме до тебе це слово.

Це від тебе залежить зараз, чи перерветься нитка тисячоліть, а чи оживе і заграє на сонці! Це від тебе, саме від тебе залежить, чи джерело рідної мови замулиться у твоїй душі, а чи пружно й вільно дихатиме! Океаном дихатиме!.. 99 Чуєш, пісня лунає, ти мимохіть тягнешся вслід за нею - вона ста- ріша від тебе на тисячоліття й на тисячоліття молодша. Слово в пісні, як вода в річці. Жива вода рідної мови на ноги зведе тебе й тоді, коли ти зневiришся вже в усьому. І перше слово твоє, до мами звернене, мате- ринське слово хай розширює твої груди озоном людської гідності. Це ти несеш у серці слово, як наполохану пташку. Слово довірилося тобі й по- вірило в тебе. Не сполохай рідного слова, а захисти його, до серця при- тули, життям своїм переповни. Ти, саме ти - і ніхто інший! (І. Драч).
2. Випишіть дієслова наказового способу. З якою метою, на вашу думку, ужив їх автор у тексті? ПОМОГИТЕ пожалуйста СРОЧНО пж

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: yaricsan

Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 8м, а кут між бічними сторонами 60°. Визначте площу трикутника

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: faminskijzena

Помогите пожалуйста...

2. Главная часть слова, в которой заключено лексическое значение

называется:

A). Приставка

Б). Корень

В). Суффикс

3. Укажите способ образования слова допушкинский:

А). Приставочный

Б). Сложение основ

В). Приставочно-суффиксальный

4. В каких словосочетаниях прилагательные употребляются в

прямом значении?

A). Глухой старик, жаркий день, пикантная внешность, железная воля,

прямая линия.

Б). Глухой старик, жаркий день, пикантный соус, железная дорога,

прямой человек.

В). Глухой старик, жаркий день, пикантный соус, железная дорога,

прямая линия.

5. В какому ряду все существительные — собирательные?

А). Нефть, серебро, глина

Б). Листва, человечество, детвора

В). Мед, молоко, сахар

6.Указать вариант правописания прилагательных с –Н-. А). Деревя…ый, стекля…ый, оловя…ый.

Б). Кожа…ый, ветре…ый, соловьи…ый.

В). Экскурсио…ый, исти…ый, промышле…ый.

7. Укажите числительное:

А). Второй

Б). Двойник

В). Двойственный

8. Укажите вариант с непереходным глаголом:

А). Любить музыку

Б). Встретить друга

В). Улыбаться девушке

9.Укажите вариант с одной –н- в причастии:

А). Снегом окропле..ые

Б). Заряже..а отрицательно

В). Озаре..ый солнцем
10.Укажите строку, в которой все деепричастия несовершенного

вида. А). Укрываясь, прячась

Б). Радуясь, обидев

В). Укрывшись, внеся

11.Укажите вариант с отрицательными местоимениями:

А). Нашему, твоим, своему;

Б). Не у кого, нечего, некоторый;

В). Никто, ничем, никакой.

12.Определите разряд наречий: влево, издалека, вниз:

А). Места

Б). Времени

В). Причины

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: elborani

4 задание СРООООООЧНООО ПОМОГИТЕ

7 лет назад

Ответы