Предмет: Українська мова, автор: serenkayaa

У реченні «У лісі до
розлогих дубів схилялися
ошатні берези та узорчасті
ясени» додатком є слово
А лісі
Б дубів
в берези
Г ясени

Ответы

Автор ответа: alina17925

2

Б-дубів
Бо дотаток відповідає на питання кого?/чого?

serenkayaa: Дякую!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: katrinla

Что лучше использовать перед нанесением тинта? бальзам или масло для губ?

11 месяцев назад

Предмет: Экономика, автор: artsofia2023

переваги і недоліки купівлі і продажі товарів і послуг у мережі інтернет, 5 шт для продавців і покупців

11 месяцев назад

Предмет: Українська література, автор: tosy20112021

Опишіть козацького ватажка Івана Підкову з однойменної поеми Т. Шевченка. Які в нього стосунки з підлеглими? Проілюструйте свою відповідь
конкретними рядками з твору.

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: sl1ma

ФИЗИКА. ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!! КАПУТ!!!! ОПТИКА
Преломленный луч составляет с отраженным угол 90°. Каков показатель преломления
второй среды, если показатель преломления первой среды равен 1,2 и синус угла падения
равен 0,8?

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 3KSTER

Прочитайте текст и выполните задания 20- 24.
Камышовая кошка
(1) Я получил задание привезти из экспедиции, направленной в Закавказье, несколько редких животных. (2) При попытке добыть живую камышовую кошку меня упорно преследовала неудача. (3) Либо зверь не попадал в ловушку, либо не удавалось сохранить пойманное животное живым и здоровым.(4) Однажды ранним февральским утром меня разбудили мои приятели, сельские ребята. (5) Перебивая друг друга, они спешили сообщить важную новость: «Дикий кот у дяди Прохора! В капкан попался!». (6) Я через несколько минут был уже у дяди Прохора. (7) Там стояла толпа, наблюдавшая за лежащим на земле крупным камышовым котом. (8) Лапа хищника была крепко зажата капканом. (9) Как только кто-нибудь из толпы пробовал приблизиться к нему, кот взъерошивал шерсть, шипел и прыгал навстречу. (10) Но короткая цепь капкана, прикрепленная к вбитому в землю колу, валила кота на землю. (11) Сообразив, что при таких прыжках ценное животное может сломать себе лапу, я сбросил с себя куртку и, прикрывая ею лицо, приблизился к зверю. (12) Он повторил свой маневр и опять бессильно упал на землю. (13) Тут я мигом накинул на кота свою куртку и навалился поверх нее своей тяжестью. (14) Зверь был связан. (15) Я осторожно снял с его ноги капкан, смазал йодом и перевязал рану на его ноге. (16) Потом кота посадили в клетку. (17) Он вел себя странно. (18) Он не пытался освободиться, неподвижно лежал в углу клетки, не прикасаясь к пище, предлагаемой ему, и делал вид, что не замечает окружающих его людей. (19) Так прошло три дня. (20) Опасаясь за жизнь кота, я впустил в его клетку живую курицу, любимую пищу кота на воле. (21) Вначале курица, боявшаяся опасного соседа, металась по клетке, но потом успокоилась и даже начала нахально ходить по спине лежащей кошки. (22) Хищник не обращал на нее никакого внимания. (23) Прожив еще два дня, камышовый кот погиб, а курица, обреченная на съедение, осталась невредимой и была выпущена на волю. (24) Жалко было потерять такую добычу, но что делать! (25) По-видимому, кот был слишком стар, чтобы примириться с потерей свободы!
(По Е.Спангербергу)
20. (1 балл). Определите тип речи данного текста.
21. (1 балл). Из предложений 18–21 выпишите причастия.
22. (1 балл). Среди предложений 18–25 найдите предложение с вводным словом. Напишите номер этого предложения.
23. Среди предложений 1-10 найдите сложносочиненное. Запишите его номер.
24. (1 балл). Среди предложений 9–15 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

6 лет назад