Предмет: Другие предметы, автор: annaluchik963

твіт на тему образ людства та його майбутнього в оповіданні Р. Бредбері "усмішка"​

Ответы

Автор ответа: novikovavika829
0

Ответ:

Объяснение:

У оповіданні Р. Бредбері "Усмішка" зображений образ людства та його майбутнього через призму технологій і моральних дилем. У цьому оповіданні автор висловлює занепокоєння щодо впливу технологій на нашу здатність виражати справжні емоції та розуміти їх значення.

В світі оповідання "Усмішка" люди мають можливість видаляти негативні емоції та замінювати їх штучними посмішками, що створює ілюзію щасливого та безхмарного життя. Через цю технологію справжні емоції та глибокі міжособистісні зв'язки стають втраченими і замінюються пустими показушними проявами радості.

Це приводить до втрати істинної людської співчутливості, емпатії та міжособистісного зв'язку. Люди стають відокремленими один від одного, живучи у своїх власних світах без реального контакту з оточуючими. Майбутнє, яке пророкує Бредбері, показує, що позбавлення від справжніх емоцій та зв'язків може призвести до деградації людства.

"Усмішка" відкриває наші очі на необхідність берегти та цінувати нашу людськість, включаючи справжні емоції, співчуття та здатність до спільності. Це нагадує нам, що майбутнє людства залежить від нашої здатності зберігати та наважуватися виражати наші справжні почуття, навіть якщо це зв'язано з ризиком та незручністю.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: KristinaMelkumova
Предмет: Українська література, автор: romanstarusko32
9 клас
Українська мова

Написати есе на тему «Краще жити мріями, чи втілювати їх у життя?»
Обсяг – 1ст.
12б.

Записати правильно слова.

Щедро/обдарований, людино/день, пр..ц..дент, (С, с)офійський (С, с)обор, хто/зна/з/котрими, честь/честю, на/четверо, ес..е,(з, с)переляку, марок..ан..ський, ім..іграція, дарма/що.
4б.

Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, дайте характеристикувсій конструкції.

І тільки тепер викупавшись у річці він знову став сліпучо-білим красенем схожим на древніх предків (В. Дрозд).
6б.
Виконайте тестові завдання.

У завданнях 1-3 оберіть ОДНУ правильну відповідь.
1. Оберіть речення, у якому правильно оформлено цитату в реченні.
А У статті про О. Кобилянську сказано, що "Класичним зразком алегоричної мініатюри є поезія у прозі "Рожі".
Б "Борітеся – поборете!" – цими словами Т. Шевченко став на захист усіх поневолених.
В В. Сухомлинський вважав, що: "вміння читати – означає бути чутливим до змісту й краси слова, до його найтонших відтінків".
Г Б. Буряк пише, що: "В художній структурі сценаріїв і фільмів О. Довженка завжди присутній сам автор".
Д Важливу композиційну роль відіграє монолог Мавки, що починається такими словами "О, не журися за тіло! Ясним вогнем засвітилось воно, Чистим, палючим, як добре вино, Вільними іскрами вгору злетіло".

2. У всіх реченнях між частинами ставиться кома, ОКРІМ (розділові знаки пропущено).
А Тільки коники сюрчать та виспівують.
Б І наперед не треба ворожити і за минулим плакати не варто.
В Над Дніпром клубочиться задуха і пахне степом сизий деревій.
Г Пливе над світом осінь як медуза і мокре листя падає на брук.
Д Нове століття вже на видноколі і час новітню створює красу.

3. Оберіть рядок, у якому всі слова утворено префіксальним способом.
А співіснування, антициклон, безсмертя
Б переоблік, узлісся, правнучка
В присмак, передчуття, підборіддя
Г реорганізація, протидія, неточність
Д самовідданість, безнадія, контрудар
7б.

У становіть відповідність.
1. Між фразеологізмами-антонімами.
Фразеологізм Антонім
1 хоч головою об стінку товчи
2 хоч греблю гати
3 хоч у рамку вправ
4 хоч проти шерсті гладь Аглянути гидко
Бпальця в рот не клади
Вяк заячий хвіст
Гхоч мотузки крути
Дмухи не зачепить

2. Між словом і способом його творення.
Слово Спосіб творення
1 перехід
2 міжпланетний
3 прочитання
4 контрудар Апрефіксальний
Бсуфіксальний
Впрефіксально-суфіксальний
Гбезафіксний
Дскладання

6 б.

Усього – 35 бали






9 клас
Українська література

Зробити ідейно-художній аналіз пісні "Ой на горі вогонь горить" . Визначити тему, головну думку, художні засоби,
8 б.
2 Відповісти на запитання, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюваннях.
1. Притча – це…
2. Балада – це…
3. Ідея легенди про Вавилонську вежу ….
4. Провідний мотив пісні «Цвіте терен, цвіте терен»…
5. Хто з українських культурних діячів перекладав Біблію?Назвіть їх.
6.Записати паспорт твору «Слово о полку Ігоревім».
7 б.

3. Напишіть твір за однією із запропонованих тем:
1. Роль і місце фольклору в духовному житті українського народу