Предмет: Українська мова, автор: veronalbz

Запишіть речення, розставивши розділові знаки:

Професор почуваючи гостру самотність приймав привітання від учасників засідання проклинаючи себе своє пристосуванство свою дисциплінованість.

Ответы

Автор ответа: angelinaakusik3

Ответ:

Професор почуваючи гостру, самотність приймав привітання від учасників.

Засідання, проклинаючи себе своє пристосуванство, свою дисциплінованість.

Объяснение:

просто постав коми як тут і пропусти один рядок

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: vika4243

Охарактеризувати елемент As

2 года назад

Предмет: Литература, автор: kiteedash

Помогите пожалуйста

Используя ПОПС-формулу, докажите, что приведенный ниже эпизод
Играет большую роль в характеристике Самсона Вырина.
П- я считаю, что
О- потому что
П- пример: я могу это доказать на примере
С- следствие: исходя из сказанного

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: kostyukor17

13. Mary vacuum/vacuums the carpet. 14. David and Mark wash/washes the windows. 15. You and I cook/cooks the meals. 16. You and Donna iron/irons the clothes. 17. I do/does the laundry.

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: vp607156

помогите с геометрией

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: hopolezhka

Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Далее выполните все нижеперечисленные задания.

1) Товарищ.. почему(то) (не)спал, стоял возле куста, осматриваясь (по)сторонам, и (по)видимому, раз..скивал меня. 2) Со мной он был холоден* и, стра(н/нн)ое дело, я словно его боялся. 3) Возможно я отношусь к языку с пр..увеличе(н/нн)ой строгостью и благоговением. 4) Зимой и летом, днем и ночью, в шторм и (не)погоду выходят в море к..рабли. 5) Андерсон (с/з)делал сказку инт..ресной как для взрослых, так и для детей. 6) Ой, ты Русь, моя Родина кроткая, лишь к тебе я любовь бер..гу. 7) Еще у древних (не)обходимым условием усоверше(н/нн)ствова(н/нн)ого восп..тания считалось путешествие. 8) (Не)заметно зажглась и начала ра(з/с)г..раться в небе оранжевая п..лоска з..ри. 9) Туманы та..т. Сырость легкая и, ежась, вздрагива..т сад. 10) Небо (на)долго зав..локло тучами, и дождю конца (не)предвид..тся. 11) Гроза застала нас в гроте и уд..ржала лишних (пол)часа.

Задания:
1) Определите падеж всех существительных в первых пяти предложениях (подписываем сверху карандашом).
2) Укажите спряжение всех глаголов в пяти последних предложениях (так же указываем сверху карандашом).
3) Выпишите существительные, обозначающие имена собственные.
4) В последних четырех предложениях найдите наречия и определите их разряд.
5) Найдите предложения, в которых нет ни одного предлога (укажите номер).
6) Выпишите из текста все прилагательные, укажите разряд.
7) Из второго предложения выпишите местоимения и укажите их разряд.
8) Сделайте морфологический разбор слова, обозначенного «звездочкой» - *.
9) Выпишите все существительные 3 склонения.

7 лет назад