Ответ по предмету Українська мова: вправи номер 6 і 7 дякую

Предмет: Английский язык, автор: frtvmth

6. While I (enjoy) a luxury bath, she (work) away a) enjoyed, worked b) was enjoying, was working c) enjoyed, was working 7. When I (receive) the first letter, I (think) it was a joke. But the second letter (put) me on the alert a) receives, thought, put b) received, was thinking, was putting c) was receiving, thought, put 8. I (intend) to tum in earlier tonight, but Bess (call) and (invite) me to a party a) intended, called, invited b) was intending, called, invited c) intended, was calling, was inviting 9. When in Spain we (go) to the beach twice a day. a) went b) was going c) were going 10. Last week I was on a diet, I (not eat) any sweets at all a) didn't eat b) wasn't eat c) wasn't eating

1 год назад

Предмет: Химия, автор: harekhan923

1. Назвіть складові частини атомів хімічних елементів,

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: aigerimkaatynyshtygu

6. Если ребро куба увеличить в 4 раза, то как изменится объем куба и площадь его основания даю 100 баллов пжжж

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: unicorn240199

В одной системе координат заданы графики функций y=2x-4 и y= -3. Определите координаты точки их пересечения

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Lalochka123

м1. Частица как часть речи
1) связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного
2) обозначает признак предмета
3) отвечает на вопросы кто? что?
4) вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола
2. Укажите предложение с формообразующей частицей:
1) На полянке не было ни души.
2) Пусть никогда не будет войны.
3) Что за утро!
4) Где же он может быть?
3. Укажите дефисное написание слова:
1) Я(же) охоту не любил, а часто просиживал на берегу озера с удочкой.
2) Вряд(ли) сегодня будет хорошая погода.
3) (То) не ветер ветку клонит.
4) Сделал(то) он быстро, да все неправильно.
4. Укажите предложение с отрицательной частицей:
1) Давайте восклицать, друг другом восхищаться !
2) Это как раз то, что мне нужно.
3) Солнце, еще не успевшее подняться, тронуло своими лучами морскую гладь.
4) Разве так настоящие моряки поступают?
5. НЕ является частицей в предложении:
1) (Не)подготовившийся к уроку ученик отвечал плохо.
2) (Не)смотря на разбушевавшуюся грозу, отряд продолжал идти дальше.
3) Милый друг, будем плакать, как дети, чтоб (не)детское горе забыть.
4) Бабушка до сих пор любит его без памяти и сердится, если говорят о нем с (не)уважением.
6. Найдите неверное утверждение:
1. междометия – это неизменяемые слова
2. междометия выражают различные чувства, настроения, побуждения
3. Междометия относятся к служебным частям речи
7. Укажите непроизводное междометие:
1. батюшки!
2. фи!
3. Брысь!
8. Междометия, образованные повторением слов, пишутся:
1. через дефис
2. через запятую
3. Раздельно
9. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой
1. Ох, дети, дети! Горе мне! Попались в сети оба наших сокола!
2. Эх, люди...Жалкий род, достойный слёз и смеха...
3. Чу пушки грянули!
4. Ох, лето красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, да комары, да мухи.
10. В каком предложении междометие или звукоподражательное слово написано с ошибкой?
1. Увы! Теперь мечтанья те погибли в полной красоте
2. Баю баюшки, спи сладко, маленький.
3. Где-то вдалеке слышался тоненький писк: мяу - мяу...
4. Ха-ха, да это же смешно!

6 лет назад

вправи номер 6 і 7 дякую

Ответы

вправи номер 6 і 7

дякую