Предмет: Русский язык, автор: laninaa932

10.В главной части СПП могут употребляться 1. там 2.что З.который 4. тот 5.тогда 6.когда

А) 2,3,5 В)5,6 С) 1,2,3 Д) 1,45 E)4,6​

Ответы

Автор ответа: LюКа
1

В главной части СПП могут употребляться указательные слова:

1) там

4) тот

5) тогда

Ответ: Д) 1, 4, 5

[Все собрались там], (где звучала музыка).

[Я купила тот журнал], (который советовала подруга).

[Занятие закончится тогда], (когда мы решим все задачи).

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Tonic133423
Выполните задания:
1. Прочитайте предложения (знаки препинания не поставлены), определите структуру предложений и заполните таблицу :

(а)Простые (б)ССП (В)СПП (г)БСП


1. Я отвечал что природа хороша и что особенно хороши в наших местах закаты.
2. Ехал сюда рожь начинала желтеть.
3. За дверью что вела в дом слышен негромкий плач.
4. Туман казался неподвижным и сонным трава и кусты стали мокрые.
5. Возле сколоченной из досок будки сидел одноглазый пес (3) окривевший по милости петуха.
6. Месяц светил в окно и луч его играл по земляному полу хаты.

2. Допишите, образуя бессоюзные сложные предложения с заданными отношениями между частями.
1) Лето припасает ... …………..(противопоставление)
2) Дунул ветер... …………………….(неожиданный результат)
3) Вглядываюсь в даль... ……………..(пояснение)

2. Установите соответствие между предложениями и возможным объяснением постановки двоеточия в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Предложения Теоретическое обоснование знака препинания
1) Я пишу, и меня беспокоит весьма странное обстоятельство: я забываю некоторые буквы и припомнить их мне стоит большого труда.

2) И взрослые, и школьники любят читать книги, смотреть кинофильмы о знаменитых людях: известных спортсменах, замечательных рабочих, героях-космонавтах, великих ученых, прославленных полководцах.

3) Психологи утверждают: наркомания в подростковом возрасте начинается не с первого укола, а с желания испытать наркотическое удовольствие.

4) Валяться было не время: начиналась весенняя суета перед севом.

5) Погода была ужасная: ветер выл, снег падал хлопьями.

6) Остановились ляхи над пропастью, дивясь неслыханному казацкому делу и думая: прыгать им или нет?
А. Простое предложение, обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов.

Б. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясня¬ет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.

В. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
Г. Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет содержание первой части.

Д. Вторая часть бессоюзного сложного предложения представляет собой прямой вопрос .

Е. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указы¬вает на следствие того, о чём говорится в первой части.



Ответ оформите в виде таблицы:
А Б В Г Д Е