Предмет: Алгебра, автор: melnikoleksandr089

розвяжіть будь ласка

Приложения:

Ответы

Автор ответа: akubecnast
0

Ответ:

x+y=-5; [*4]

4x-y=-5;

4x+4y=-20;

4x-y=-5;

Вычитаем:

4y+y=-20(-(-5));

5y=-20+5;

5y=-15;

y=-3;

x+(-3)=-5;

x=-5+3;

x=-2;

Автор ответа: Universalka
0

\displaystyle\bf\\+\left \{ {{x+y=-5} \atop {4x-y=-5}} \right. \\--------\\5x=-10\\\\x=-10:5\\\\x=-2\\\\y=4x+5=4\cdot(-2)+5=-8+5=-3\\\\\\Otvet \ . \ (-2 \ ; \ -3)

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: modnijtapok31
Предмет: Литература, автор: Аноним
Анализ и интерпретация Задание Проанализируйте отрывок из произведения К. Г. Паустовский «Телеграмма». Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания повести играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведений для подтверждения своих аргументов. 10 баллов По дороге встретилась учительница. Она недавно приехала из областного города и никого еще в Заборье не знала. - Учителька идет, учителька! - зашептали мальчишки. Учительница была молоденькая, застенчивая, сероглазая, совсем еще девочка. Она увидела похороны и робко остановилась, испуганно посмотрела на маленькую старушку в гробу. На лицо старушки падали и не таяли колкие снежинки. Там, в областном городе, у учительницы осталась мать - вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая. Учительница постояла и медленно пошла вслед за гробом. Старухи оглядывались на нее, шептались, что вот, мол, тихая какая девушка и ей трудно будет первое время с ребятами - уж очень они в Заборье самостоятельные и озорные. Учительница наконец решилась и спросила одну из старух, бабку Матрену: - Одинокая, должно быть, была эта старушка?​