Предмет: Литература, автор: ilanadelizanova

-Краткосрочный проект Подготовь выступление юного исследователя имен поэмы по следующим параметрам: 1 имя, его значение и происхождение; внешняя и внутренняя характеристика героя в произведении; причины использования автором данного имени (твои предположения).​

Ответы

Автор ответа: nikita2008garena
1

Ответ:

Краткосрочный проект:

Тема: Выступление юного исследователя по именам в поэме

Цель: Подготовка выступления, в котором рассматриваются имена героев в поэме, их значения и происхождение; внешняя и внутренняя характеристика героев в произведении; причины использования автором данного имени.

Задачи:

1. Изучить поэму и подготовить материалы для выступления.

2. Выбрать имя героя, в котором можно обозначить внешние и внутренние характеристики героя в произведении.

3. Проанализировать значение и происхождение имени и найти связь между именем и характеристиками героя.

4. Предложить предположения по поводу причин использования данного имени автором.

Рабочий план:

1. Введение, ознакомление с темой и целями выступления;

2. Обзор имен героев в поэме;

3. Анализ одного имени – выбранного для рассмотрения;

4. Описание внешних и внутренних характеристик героя в произведении, связанных с его именем;

5. Рассмотрение происхождения и значения имени, их влияния на характер героя;

6. Предположения по поводу выбора автором имен героев в поэме;

7. Заключение.

Ожидаемый результат:

Подготовленное выступление про имена героев в поэме, которое содержит информацию о значении и происхождении выбранного имени, а также его связь с внешними и внутренними характеристиками героя в произведении. В выступлении присутствуют предположения о причинах использования данного имени автором.Краткосрочный проект:

Тема: Выступление юного исследователя по именам в поэме

Цель: Подготовка выступления, в котором рассматриваются имена героев в поэме, их значения и происхождение; внешняя и внутренняя характеристика героев в произведении; причины использования автором данного имени.

Задачи:

1. Изучить поэму и подготовить материалы для выступления.

2. Выбрать имя героя, в котором можно обозначить внешние и внутренние характеристики героя в произведении.

3. Проанализировать значение и происхождение имени и найти связь между именем и характеристиками героя.

4. Предложить предположения по поводу причин использования данного имени автором.

Рабочий план:

1. Введение, ознакомление с темой и целями выступления;

2. Обзор имен героев в поэме;

3. Анализ одного имени – выбранного для рассмотрения;

4. Описание внешних и внутренних характеристик героя в произведении, связанных с его именем;

5. Рассмотрение происхождения и значения имени, их влияния на характер героя;

6. Предположения по поводу выбора автором имен героев в поэме;

7. Заключение.

Ожидаемый результат:

Подготовленное выступление про имена героев в поэме, которое содержит информацию о значении и происхождении выбранного имени, а также его связь с внешними и внутренними характеристиками героя в произведении. В выступлении присутствуют предположения о причинах использования данного имени автором.

Объяснение:

Похожие вопросы