Предмет: ОБЖ, автор: wal1978sol3

4. Які наслідки від мін та ВНП Ви знаєте?



Політичні.

Економічні.

Культурні.

Гуманітарні.

Погодні.

Екологічні.

Технічні.

Військові.

Соціально-психологічні.

Усі з перерахованих.

Ответы

Автор ответа: aleksandraabakumova2
1

:Соціально-психологічні-Соціально-психологічні наслідки (відчуття страху, безнадії, депресія, розбиті сім’ї, суїциди, підвищення рівня агресії та напруження у суспільстві).

гуманітарні-Гуманітарні наслідки від мін та ВНП (смерті, травми та подальша інвалідність; блокування доступу до лікарень, водопостачання, їжі, гуманітарної допомоги;Гуманітарні наслідки від мін та ВНП (смерті, травми та подальша інвалідність; блокування доступу до лікарень, водопостачання, їжі,

Економічні- (зруйнована інфраструктура та дороги, втрата родючих сільськогосподарських земель; та багато іншого)

Екологічні-(збитки флори та фауни, довгострокові наслідки – зміни в екосистемах регіонів тощо).

Військові-смерті, травми та подальша інвалідність; блокування доступу до лікарень, водопостачання, їжі, гуманітарної допомоги

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: tkacenkooksana331
Предмет: Биология, автор: sherigbat
Рассмотрите рисунок, на котором изображён мох кукушкин лён. Дополните предложения (подчеркните нужные слова и цифры, приведённые в скобках).

Кукушкин лен



В жизненном цикле мха происходит чередование бесполого и полового поколений.

1) На мужском растении (1,2) развиваются мужские половые клетки – (яйцеклетки, сперматозоиды), на женском растении (1,2) развиваются женские половые клетки (яйцеклетки, сперматозоиды).

2) Оплодотворение идёт (с участием воды, без участия воды).

3) В результате процесса оплодотворения наследственный материал от двух родительских особей объединяется и образуется новая комбинация признаков в (гамете, зиготе, споре).

4) Из зиготы у мхов вырастает (листостебельное поколение – гаметофит, коробочка на ножке – спорофит).

5) Из споры вырастает (листостебельное поколение – гаметофит, коробочка на ножке – спорофит).

6) На рисунке цифрой (3, 4) обозначена созревшая коробочка, цифрой (3,4) обозначены споры.
Предмет: Математика, автор: basok1978