Предмет: Биология, автор: EkaterinaTara

Срочно! Пожалуйста!

Учительница попросила учеников ответить на вопрос: «Какую функцию выполняет спора?». Женя сказал, что спора помогает пережить неблагоприятные условия и выполняет защитную функцию. Ваня был не согласен с Женей и утверждал, что споры нужны для размножения. Учительница похвалила и Женю и Ваню и сказала, что правы оба. Подумайте, почему же правы оба ученика. Докажите свой ответ на примере таких организмов, как мох кукушкин лён и бактерия.

Ответы

Автор ответа: vika567898
2

Ответ:

Женя и Ваня оба правы, потому что споры выполняют не только защитную функцию, но и функцию размножения. В биологии термин "спора" относится к разнообразным клеткам, которые способны выживать в неблагоприятных условиях и/или превращаться в новые организмы.

Мохи и кукушкин лён, например, используют споры для размножения. Они образуют специальные клетки-спорангии, в которых образуются споры. Эти споры могут путешествовать на значительные расстояния, прежде чем упасть на подходящую поверхность и начать расти в новый организм.

У бактерий также есть способность к образованию спор, которые могут переживать неблагоприятные условия в течение длительного времени. Это помогает им выживать в условиях, когда нет подходящей среды для роста и размножения. После того, как условия становятся благоприятными, споры превращаются в новые организмы, которые начинают расти и размножаться.

Таким образом, споры выполняют и защитную функцию, помогая организмам выживать в неблагоприятных условиях, и функцию размножения, обеспечивая возможность создания новых организмов.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: angelinasuller5
Предмет: Русский язык, автор: spilevaekaterina39
7-3 7.2.1.1- понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов, извлекая главную и второстепенную информацию: 7.2.6.1-использовать разные виды чтения, в том числе поисковое. 7.4.1.1 правильно писать окончания глаголов: суффиксы причастий 7.4.4.1-использовать знаки препинания в простых предложениях, осложненных обособленным определением. Прочитай отрывок из рассказа «Марусина заимка» В.Г.Короленко, выполни работу Дальние горы овеянные синеватой мглой реяли и расплавлялись у горизонта. Лёгкий ветер шевелил густые травы пестревшие разноцветными головками. Кое-где открывались вдруг небольшие озерки будто упавшие на землю и оправленные в изумрудную зелень. Мы миновали небольшую кучку юрт, расположившихся на холме над озером. Зелёный луг опять принял нас в свои молчаливые объятья, Горы на другом берегу уже не туманились. Всё ближе подступали холмы, разделённые узкими лужками. Временами в ущельях раздавался топот конских копыт, и табун, одичавший и объевшийся на буйных травах, выскакивал на луговину. Его привлекло ржание наших лошадей. 1.Определи основную мысль текста... Baьмо Рич 2. Определи, к какому типу речи относится текст?... 3.К какому стилю речи относится текст? 4.Выпиши все причастия, распределил​