Предмет: Українська мова, автор: instkrutoliova

помогите срочно пожалуста!!!!!даю 55 балов
З'єднайте, де потрібно, не зі словами.


Не ополудні, не перекидьки, не смачно, не визнаючи,
подвір'я не метене, не навидячи, не дружно, не зсередини, не куплена річ; не
високо, а низько; не ясно, давно не читана книга, не з'ясоване питання, не
зчувшись, не чутно, ще не дописаний лист, не врахований факт, не нависно,
будинок не збудований, не зйомна деталь.

Ответы

Автор ответа: Norman7895
4

Не ополудні і не перекидьки метене подвір'я. Не визнаючи і не навидячи, люди не дружно зібралися зсередини. Не куплена річ лежала низько. Не ясно, що з чуток і давно не читаної книги. Не з'ясоване питання, і не зчувшись, ще не дописаний лист. Не врахований факт не чутно навис. Будинок ще не збудований, і не зйомна деталь.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: podkopaevasonya
6. Прочитайте текст і виконайте завдання. СОБАЧА ФРАЗЕОЛОГІЯ Багато фразеологізмів утворилося на основі спостережень за поведін- кою, виглядом, життям тварин, за умовами полювання на них. Наша мова була б значно збіднена, коли б у ній не вживали зоофразеологізмів, напри- клад: гострити зуби, скалити зуби, і вухом не веде, ходити на задніх лапках, лізти зі шкіри. Цікава й повчальна історія багатьох подібних зворотів, таких знайо- мих... і незнайомих. З-поміж тварин людина, мабуть, найбільше любить со- баку. Здається, кинь палицю і попадеш у фразеологізм із цим словом: як собаці печена цибуля; як собаці п'ята нога; як собаці другий хвіст ..... Використовуючи їх, можна навіть побудувати твір-мініатюру. Хоча б такий: «У собачий холод, коли добрий хазяїн і собаки не влжене (правда, і в хаті хоч собаки гони), він вискочив на мороз у коротенькому, мов собаки обгризли, кожушку. Голодний та злий мов собака. Кругом ні душі — і собака не гавкне». - Ми ще не згадали висловів і собаками не піймаєш; жити як собака з кішкою; присохне як на со- баці; дражнити собак; собак ганями; ось де собака заритий .... Словом, цьому фразеологічному ви- водковi немає кінця, бо цих сполук як нерізаних собак (За В. Ужченком). А. Кого характеризують використані в тексті фразеологізми - собак чи людей? Ар- гументуйте свою думку. Б. Випишіть фразеологізми, значення яких не пояснено в тексті. Розкрийте зна- чення виписаних сполук слів(письмово).​
Предмет: Математика, автор: kayirbekkyzynazerke
Предмет: Математика, автор: aseytmuratov