Предмет: Математика, автор: elina4upiy

СРОЧНО ДАЮ 30 БАЛОВ!!!!!!!
До даного числа ліворуч допишіть таку цифру, щоб утворене число діли- ЛОСЯ На 3: на 9: a) 34; Б) 8741. В) 333;​


angelinalozova11: а) 2 б)7 в)9

Ответы

Автор ответа: niktaskoot
2

Ответ:

Знайдемо ознаку подільності на 9. Для цього поділимо на 9 деякі числа, наприклад, 288, 361, 441, 814, 917, 8919.

Запишемо до першого стовпчика ті числа, що діляться на 9, а до другого ті, що не діляться на 9.

288 361

441 814

8919 917

Яку ви помітили особливість чисел, що діляться на 9; не діляться на 9?

Скористайтеся такою підказкою: знайдіть суму цифр кожного із цих

чисел.

288 2 + 8 + 8 = 18 361 3 + 64 1 = 10

441 4+4+1=9 814 8 + 1 +4 = 13

8919 8 + 9 + 1 + 9 = 27 917 9 + 1 + 7 = 17

Автор ответа: Ukfrolik47
2

Ответ:ответ в

Пошаговое объяснение:

Остальные числа не делятся

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: blejzizumrud
Предмет: Биология, автор: sasha2005sasha9
1.  К высшей нервной деятельности относят: А. Мыслительную, речевую деятельность и память Б. Группу ориентировочных рефлексов В. Инстинкты
Г. Рефлексы, обеспечивающие органические потребности (голод, жажда и др.)
2.Что такое потребность? А. Сложный комплекс приспособительных двигательных актов, направленных на удовлетворение имеющейся у организма потребности Б. Нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизни и развития организма В. Внутренний мир человека Г. Основная форма деятельности нервной системы.
3. Какая форма высшей нервной деятельности характерна для человека?
А. Условные рефлексы Б. Безусловные рефлексы
В. Мышление Г. Элементарная рассудочность
4.        Большой вклад в учение о высшей нервной деятельности  внес
А. И.И. Мечников Б. И.П. Павлов В. Луи Пастер Г. Н.А. Семашко
5. Во время сна деятельность мозга:
А. Прекращается на все время сна Б. Прекращается на время медленного сна
В. Не меняется вовсе Г. Перестраивается, изменяясь на протяжении всего сна
6. Инстинкт — это: А. Генетически закрепленное поведение Б. Приобретенный в течение жизни опыт В. Поведение,   обусловленное   целенаправленным обучением
7. Что, по И.П. Павлову, является «чрезвычайной прибавкой к механизмам работы мозга? А. Рассудочная деятельность Б. Эмоции: В. Речь
8.        Первая сигнальная система: А. Анализирует знаковые сигналы, поступающие в виде символов (слов, знаков, изображений) Б. Анализирует сигналы, идущие из внешней среды В. Анализирует оба типа сигналов
9.        Важнейшая функция речи — это: А. Обобщение и абстрактное мышление Б. Обозначение конкретных примеров В. Выражение эмоций
10. Сновидения возникают в период
А. Медленного сна Б. Быстрого сна В. В обоих случаях
11. Сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте:
А.Эмоции Б. Внимание В. Память
12. Какая из форм торможения передается по наследству?
А. Внешнее Б. Внутреннее В. Таких не существует
13. Чем условный рефлекс отличается от безусловного?
14.Чем отличается мышление человека от рассудочной деятельности животных?
Предмет: Физика, автор: madihanchik