Предмет: Обществознание, автор: reimp243

СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО
СОСТАВЬТЕ ПЛАН ТЕКСТА СОСТАВЬТЕ ПЛАН ТЕКСТА СОСТАВЬТЕ ПЛАН ТЕКСТА

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mleviss459
1

Ответ:

1. Центральная проблема современной жизни.

2. Место в коллективных усилиях всех стран мира.

3. Быстрая смена внешних условий.

4. Целенаправленное воспитание людей.

5. Ограничение характера развития производительных сил.

6. Согласование об измене экологической обстановки.

7. Смена образа жизни и характера потребностей общества.

8. Определение потребностей общества в условиях современных экологических трудностях.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: solomaboma
Питяння 1-2 з однією правильною відповіддю:
1. Біля підніжжя гори барометр показує 740 мм рт ст., а на вертині гори 678 мм
рт. ст. Визначте висоту горя:
1) 1380 м
2) 400 м
3) 386 м
4) 744 м
2. На скільки ныотонів легша людина у повітрі, ніж у безповітряному просторі?
Об'єм людини 0,06 м3?, шільність повітря 1,29 кг/м3?
1) на 0,774 Н1
2) на 20.6 H
3) на 1.85 H
4) 0
3. Вибери всі правильні варіанти відповідей:
ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ швидкості.
1) секунда
2) хвилина
6) метр за секунду
7) дециметр
3) кілометр за годину
4) метр за хвилину
8) кілометр
5) доба
9) кілометр за хвилину
10) година
11) метр
2) міліметр
3) рік
14) кілометр за секунду
15) нанометр
Дайте повну письмову відповідь на питання 4:
4. Середня швидкість руху тіла - це
5. Встановіть відповідність між фізичними величинами та одиницями цих величин у СІ: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний
слемент другого стовпця.
Фізичні величини
А) маса тіла
Б) сила тяжіння
B) тиск
Одиниця вимірювання
1 H
2) кг
3) м2
4) Па
6. Розташуйте швидкості в порядку зростання: 10 км/хв, 200 м/с, 700 км/год
7. На тіло в протилежних напрямах діють дві сили, до того ж друга сила втричі більша за першу. Рівнодійна цих сил дорівнює 16 Н. Визначити рівнодійну цих сил за умови, що вони діятимуть в одному напрямку.
8. Йдучи додому, учень має перейти шосе, шириною 16 м. Дорогою їде автобус зі швидкістю 60 км/год, а учень рухається зі швидкістю 5 км/год.
1). Чому саме з такою швидкістю рухасться автобус?
2). За який час учень зможе перейти дорогу?
3). Чи правильно робить учень, переходячи дорогу тоді, коли відстань до автобуса більша за 200 м?

БУДЬ ЛАСКА ВІДПОВІДЬ НА ПРОГРАМУ 7 КЛАСА (ПРОСТА)
2 года назад
Предмет: Геометрия, автор: obyshishkinayanovish
Дан треугольник IGH. HJ — биссектриса угла GHI. Вычисли угол JNG, если ∢GHI=140°. ∢JHG=...
2 года назад
Предмет: Физика, автор: kirheieva
На коротке плече важеля діє сила 27 Н, а на довге – 4,5 Н. Довжина короткого плеча 20 см. Яка довжина довгого плеча?

На установці для визначення ККД похилої площини були отримані такі дані: довжина похилої площини 60см, висота – 20см. Вантаж вагою 4Н переміщали рівномірно по похилій площині, діючи силою 2,5Н. Знайти ККД похилої площини.
2 года назад
Предмет: Химия, автор: bakhtiyaramanzhol123
Напишите две уравнение реакции нейтрализации соответствующими веществами: Ca(OH)2, CuSO4, H2CO3, CaO, HCl, NaOH, P2O5.Расставьте коэффициенты.​
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: aminaismailova09
Выполни синтаксический разбор предложения в скобках обозначь вид предложения.по цели высказывания.по интонации по наличию второстепенных членов предложений.. Незнайка смотрел на Луну и не мог наглядеться
8 лет назад