Предмет: Немецкий язык, автор: olegfilas1068

5. Welche Adjektiven bekommen im Comparativ und Superlativ keinen Umlaut: alt, groß, kurz, klug, bunt, schlau, hoch, dunkel, mager, jung, sparsam, brav, logisch, kalt, klar, lang, stark

Ответы

Автор ответа: Banabanana
2

bunt - bunter - buntesten

schlau - schlauer - schlauesten

dunkel - dunkler - dunkelsten

mager - magerer - magersten

sparsam - sparsamer - sparsamsten

brav - braver - bravsten

logisch - logischer - logischsten

klar - klarer - klarsten


olegfilas1068: А чому тільки 8 чи то так має бути?
Banabanana: Ви завдання читали? Welche Adjektiven bekommen im Comparativ und Superlativ keinen Umlaut? У вашому списку таких 8
olegfilas1068: Поняв дякую
Banabanana: Успіхів)
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: daniilbaru38
Предмет: Українська мова, автор: dymchikovasoniya
(0,56.) 1.Прийменник ужито в кожному сполученні слів рядка: А Викопали навкруги фортеці, знайшов у портфелі, дощ і сніг, Б Лунає навкруги, грався з ними, чуйний і уважний; в Вітер з півночі, помилився через неуважність, бачив коло лісу. Г На початку століття, сидіти навпроти, згідно з наказом. 2. Сполучникз'єднуєчастинискладногоречення у варіанті: (0,56.) А Вечір гаптував небеса і золотом, і сріблом, і янтарем. Б Не тільки мотузок, а й терпець рветься. В Дзвони грають, бо моя воскресае душа. Г Хто може сонце погасить i землю вибити з орбіти? 3. У якому рядку всі сполучники складні? (0,56.) А щоб, немов, ніж, якби, раз. Б Якщо, теж, також, бо, немовби. В Мовбито, немовбито, начеб, проте, нібито Г Начебто, цебто, щоб, буцімто, але 4. Тільки частки записано в рядку: (0,56.) А Навіть, нехай, немов, попід; Б Майже, не, невже, лише, В Посеред, а, хай, ні. Г Атож, або, невже, щоб 5. Укажіть рядок, у якому всі слова з Не пишемо разом. (0,56.) А Не/легко, не/абияк, не/наче, не щастя. Б Не/ По-людськи, не/впинно, не/абищо, не/голосно, а тихо. В Не/хтувати, не/щастить, не/чути, не/ставити. Г Не/вишиті рушники, не/розмальована мною листiвка, не/допоміг. 6. Укажіть рядок, у якому всі вигуки пишемо через дефіс. (0,5б.) A Ай/ай/ай! Ку/ку! Їй/Богу! Б Ха/ха/ха! Го/дi! Ов/ва! В Їй/бо! А/гов! Гей! Г й/право! Тьо/х! Ну/ну 7. Зніміть риску, запишіть правильно:(1б.) Із/за, з/помiж, за/для, з/посеред, з/метою, в/продовж, по/бiля. 8. Записати в два стовпчики суряднi та підрядні сполучники:(16.) що, аби, як, нiби, та, а, i, або, якщо, щоб, але, чи, хоч, коли, проте, ані. 9. Установіть вiдповiднiсть мiж виділеними словами і частинами мови. (2б.) А Дзвенять гаї, мов арфи, а день біжить, сміється Б Нехай не знає втоми та рука, що добре зерно в добру зем 1 Прийменник 2 Сполучник 3 Частка 4 Вигук В Ох, яка буря знялася на мор Г Стрункі сосни велично впираються вершинами в небо.​