Предмет: Українська мова, автор: ivancunihin8

10. Виконайте звукопис слів. Підкресліть слова, що мають однакову кількість букв і звуків. Ґудзик, вечеря, їдуть, вернешся.​

Ответы

Автор ответа: bogdanshumilin12
1
Не знаю мне кажется что тут не одно не надо подчеркивать


Автор ответа: lubovviktorivna
6
Ґудзик- букв 6 звуків 5, вечеря- 6 букв 7 звуків, їдуть- 5 букв 6 звуків, вернешся- 8 букв 9 звуків.
mariamakukha11: А тут треба щось підкреслювати?
mashagurova181996: Там в їдуть 5 звуків ?не позначається
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: gennairff
00 6. На рисунке изображен сектор круга с центром в точке О и радиусом, равным 10 см. - 4 см и ZDOC = 45°. Найдите площадь закрашенной области.
помогите пожалуйста ​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: kla0484892
Соч 1 задание. по математике дам 45
балов ​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: tamerk878
10. Определите истинность суждений, отметьте знаком + № Суждение 1 Жиры применяются для получения глицерина, высших карбоновых 2 3 4 кислот и мыла Жидкое мыло - это натриевая соль высшей карбоновой кислоты Большая часть калорий, поступающих в организм с пищей, содержится в составе белков Молекулы аминокислот в белках связаны между собой пептидной связью истина ложь​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: katetemnenko
1650. Порівняй величини:
1) 0,2 т і 2 ц;
2) 0,3 ц і 31 кг;
3) 0,8 т і 785 кг; 4) 0,08 кг і 80 г.
тільки до того як порівнять нада визначити одинакові одиниці виміру поможіть будь ласка знайти одинакові одиниці виміру​
6 лет назад
Предмет: Право, автор: Valentinaqwe
Ситуація № 1 місце дії: кабінет роботодавця. за столом сидить власник фірми. заходить підліток. - добрий день! я прочитав в газеті оголошення (показує газету), у якому вказано, що вам потрібні кур’єри. це правда? - так, це правда. а скільки тобі років? - 15. - а як же ти будеш працювати? адже ти, мабуть, навчаєшся в школі? - так, я навчаюсь в 9-му класі в школі, яка розташована поряд з вашою фірмою. заняття в нас проходять з 9-ї години до 15-ї, і я можу працювати і до уроків, і після уроків. - хм! не знаю, не знаю, що мені з тобою робити. але ти мені подобаєшся, і я тебе візьму кур’єром. - от добре! я буду старатися. - працювати ти будеш з 6-ї години до 8-ї, щоб встигав на уроки і не прогулював їх. це буде ранкове рознесення документів, а потім з 16-ї години до 19-ї будеш збирати відповіді наших клієнтів. оплата за роботу буде погодинна. але насамперед принесеш мені сьогодні довідку від директора школи на підтвердження, що ти навчаєшся в цій школі, у якому класі і який режим навчання. а завтра ставай до роботи. - оце і все? - усе. - дякую. а мені ніде не потрібно розписуватися? - та ти про що? ти що, не віриш мені? запитання для обговорення 1. як називати угоду між сторонами в цій ситуації? назвіть учасників дії. що ми про них знаємо? які факти договору важливі, а які - ні? 2. якими нормами права регулюється вказана ситуація? яке питання ми повинні розв’язати? 3. дайте оцінку рішенням роботодавця і підлітка.
6 лет назад