Предмет: Геометрия, автор: miroslavsavickij731

Обчислити: 3¯⁵∙ 3⁴ *

А)3⁹
Б)3¯¹
В)-3
Г)3

Ответы

Автор ответа: OblivionFire
2

Завдання: Обчислити: 3¯⁵∙ 3⁴.

Розв'язання: використовуємо властивість:

a {}^{x}  \cdot a {}^{y}  = a {}^{x + y} .

Тоді:

3 {}^{ - 5}  \cdot3 {}^{4}  = 3 {}^{ - 5 + 4}  = 3 {}^{ - 1} .

Відповідь: в) -3

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: ruslanamogilna6
Предмет: География, автор: mashaschupko
1. Що спільного в географічному положенні між Австралією та Антарктидою?
a.
Повністю розташовані в Південній півкулі


b.
Розташовані в межах трьох кліматичних поясів


c.
Перетинаються всіма меридіанами


d.
Омиваються водами Північного Льодовитого океану

4. Яку природну зону можна побачити на теренах трьох материків: Австралії, Північної Америки та Євразії?


a.
Мішані ліси


b.
Тайгу


c.
Пустелі


d.
Тундру

5.Оберіть інформацію, що стосується Атлантичного океану.


a.
Розташований за Полярним колом, практично весь рік покритий товстим шаром льоду і, на перший погляд, може здатися абсолютно непридатним для проживання.


b.
Найбільша частина Світового океану, його площа більша всієї суші на планеті на стільки, що могла б «умістити» ще одну Африку.


c.
Його води омивають 4 континенти — всі, крім Північної та Південної Америки.


d.
Через нього проходить тепла течія Гольфстрім, яка дарує м’який і теплий клімат європейським державам.

8.Оберіть твердження, що стосуються природи Тихого океану. Оберіть усі правильні відповіді.


a.
Майже посеред океану з півночі на південь тягнуться серединно-океанічні хребти, що утворюють єдиний підводний гірський ланцюг завдовжки 17 000 км, вершини якого сягають до 4000 м.


b.
Саме в цьому океані виявили максимальну глибину Світового океану – Маріанський жолоб (11 022 метри).


c.
В океані шельф такий великий, що займає майже половину всього дна.


d.
Для океану характерне скупчення островів у його центральній і південно-західній частинах, яке називають Океанією.


e.
На півночі берегова лінія океану розчленована Бенгальською і Перською затоками, Аравійським і Червоним морями, що глибоко вдаються в суходіл.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: isenovdaniar254
Предмет: Українська література, автор: mrganster2005
Тестові завдання до поеми А.Малишка «Прометей» 27.04.2020. 8 клас

1.Знайдіть рядки, в яких вжито такий же художній засіб, що і в реченні: «Ще вечір спав в очеретах»

А.Он - білий парус з-за ріки / Пливе, як чайка, у віки...

Б.І день, пустивши буйні коні, / Ставав у хмарній оболоні / З високим вереснем на прю.

В.Облава німців по дворах, / Як та чума, ходила...

Г.Неначе з тяжкого труда, / В пилу сорочка - аж руда...

2.Звідки родом поранений юнак?

А.Севастопольщина

Б.Суздальщина

В.Сумщина

Г.Смоленщина

3.Якої пори року відбуваються події, описані автором?

А.взимку

Б.навесні

В.восени

Г.влітку

4.Яку книгу читав хлопчик пораненому?

А."Буквар"

Б."Міфи Давньої Греції"

В."Казки"

Г."Кобзар" Т.Шевченка

5.Скільки тримали юнака в «кам’яній, як лід, комірці»?

А.чотири ночі

Б.шість ночей

В.одну ніч

Г.тиждень

6.Біля якого дерева зустрів смерть юнак?

А.клен

Б.ясен

В.дуб

Г.осика

7.Знайдіть приклад речення, в якому вжито такий же художній засіб, що і в рядках: «Он – білий парус з-за ріки / Пливе, як чайка, у віки».

А.А по сухім календарю / Світанок вів свою зорю...

Б.Ви чули, як шумлять бори / У вересневі вечори?

В.І місяць в небі, як підкова, / Безумно котиться у світ.

Г.Та смерть сміється: "Братку, бре!" - / За косу й знову за старе.

8.Як витлумачив свій сон боєць?

А.скоро смерть прийде до нього

Б.це в роті скучають по ньому

В.війні надходить кінець

Г.Гітлер помре

9.Кому належать слова: "Ми з ним по-своєму. А вам / Я все сторицею віддам…" ?

А.хлопчику

Б.пораненому бійцю

В.німцю

Г.сусідові

10.Кому належить репліка: «Об тій годині / Знайшли їх трьох в оцій долині…»?

А.молодому плотарю

Б.бійцю-розвіднику

В.німцю

Г.автору

11.В основу сюжету поеми покладено розповідь, яку А.Малишко почув у дні боїв за ...

А.Київ

Б.Полтаву

В.Харків

Г.Москву

12.У рядках "У добре літо, в гожу весну / Я знову встану, я воскресну / Цвітком людських ясних надій..." звучить

А.тема твору

Б.ідея твору