Предмет: Русский язык, автор: MalloryLosdau

193. Прочитайте предложения, обратите внимание на выделенные канцеля- ризмы. Сделайте стилистическую правку предложений. Объясните свои исправ- ления. Запишите исправленные предложения. Найдите штампы.

1 . Современные компании осуществляют внед- рение биотехнологических продуктов, которые до- полняют традиционные продукты.

2. Имеет место тот факт, что естественный жизненный процесс человека становится организуемым и управляемым как социально, так и техно- логически.

3. Многие предприятия вследствие применения биотехно- логических процессов расширяют границы своего производства.

4. Био- технология перспективна в деле охраны окружающей среды.

Ответы

Автор ответа: Artemvika6836
0

Ответ:

Здравствуйте! Вот ваш ответ.

Элементарно, кваксон!

Не приобрела, а купила

НЕ вышла из строя, а сломалась

НЕ проживает, а живёт

НЕ в данный момент, а ЩАЗ

НЕ жилплощадь, а квартиру (дом, Общагу, комнату), на худой конец - просто жильё, крышу над головой и т. д.

ВМесто конфликтуем - ссоримся (ругаемся, дерёмся, бьём друг друга смертным боем)

вместо не в курсе - не знаю (мне плевать на эти детали)

Доверенность - юридический документ, тут русский язык по определению отдыхает.

ВПрочем, мужу в любом случае не Шевчук, а Шевчуку. Вместо мою обычно пишут "Причитающуюся мне", хотя это ещё ужаснее.. . после декабря - зпт. Ещё даты нахождения в больнице требуется указать, а также ФИО и должность лица, заверившего почерк гражданочки.

А нафига вам этот вопрос понадобился?


MalloryLosdau: ? что ?
Artemvika6836: Это ответ. Что то не так?
bekkeroksana239: бред
danialalimbekov: Как сделать
drhackerlive: Полный бред
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: narmina68
Предмет: Қазақ тiлi, автор: isenovdaniar254
Предмет: Українська література, автор: mrganster2005
Тестові завдання до поеми А.Малишка «Прометей» 27.04.2020. 8 клас

1.Знайдіть рядки, в яких вжито такий же художній засіб, що і в реченні: «Ще вечір спав в очеретах»

А.Он - білий парус з-за ріки / Пливе, як чайка, у віки...

Б.І день, пустивши буйні коні, / Ставав у хмарній оболоні / З високим вереснем на прю.

В.Облава німців по дворах, / Як та чума, ходила...

Г.Неначе з тяжкого труда, / В пилу сорочка - аж руда...

2.Звідки родом поранений юнак?

А.Севастопольщина

Б.Суздальщина

В.Сумщина

Г.Смоленщина

3.Якої пори року відбуваються події, описані автором?

А.взимку

Б.навесні

В.восени

Г.влітку

4.Яку книгу читав хлопчик пораненому?

А."Буквар"

Б."Міфи Давньої Греції"

В."Казки"

Г."Кобзар" Т.Шевченка

5.Скільки тримали юнака в «кам’яній, як лід, комірці»?

А.чотири ночі

Б.шість ночей

В.одну ніч

Г.тиждень

6.Біля якого дерева зустрів смерть юнак?

А.клен

Б.ясен

В.дуб

Г.осика

7.Знайдіть приклад речення, в якому вжито такий же художній засіб, що і в рядках: «Он – білий парус з-за ріки / Пливе, як чайка, у віки».

А.А по сухім календарю / Світанок вів свою зорю...

Б.Ви чули, як шумлять бори / У вересневі вечори?

В.І місяць в небі, як підкова, / Безумно котиться у світ.

Г.Та смерть сміється: "Братку, бре!" - / За косу й знову за старе.

8.Як витлумачив свій сон боєць?

А.скоро смерть прийде до нього

Б.це в роті скучають по ньому

В.війні надходить кінець

Г.Гітлер помре

9.Кому належать слова: "Ми з ним по-своєму. А вам / Я все сторицею віддам…" ?

А.хлопчику

Б.пораненому бійцю

В.німцю

Г.сусідові

10.Кому належить репліка: «Об тій годині / Знайшли їх трьох в оцій долині…»?

А.молодому плотарю

Б.бійцю-розвіднику

В.німцю

Г.автору

11.В основу сюжету поеми покладено розповідь, яку А.Малишко почув у дні боїв за ...

А.Київ

Б.Полтаву

В.Харків

Г.Москву

12.У рядках "У добре літо, в гожу весну / Я знову встану, я воскресну / Цвітком людських ясних надій..." звучить

А.тема твору

Б.ідея твору