Предмет: Обществознание, автор: maksatmambetovv

Что такое молекула? Как движется молекулы? пожалуйста помоги пожалуйста ответе

Ответы

Автор ответа: artemko231208

0

Ответ: Молекула - это электрически нейтральная частица, образованная из двух или более связанных ковалентными связями атомов. Молекулы в основном вращаются. Молекулы вращаются, а их центр масс движется равномерно от столкновения до столкновения.

maksatmambetovv: спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: emasa4335

Поможіть дам 20 балів пжжжжжжж
Укр мова 8 завдання

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: arunanysambaeva

1. Дополни предложение. Источник информации, который поможет сделать проект успешным,

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: emildendera899

540в. Объясни подчёркнутые орфограммы. Спиши вы- деленное предложение, расставь знаки препинания. Составь его схему.

2 года назад

Предмет: География, автор: katekate025

В каких случаях демографическая проблема может стать глобальной?

8 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: shabalin099

ГИМНАСТИКА
1. В подготовительной части урока учащиеся выполняют общеразвивающие упражнения в шеренгах с продвижением вперед. Какой способ проведения использован?
а. Проходной в. Поточный
б. Фронтальный г. Круговой

2. При обучении опорным прыжкам учитель выделяет отдельные компоненты прыжка, например наскок на мостик и отдельно этому учит. Какой метод обучения он использует?
а. Метод решения частных двигательных задач в. Целостного обучения
б. Расчлененного обучения г. Метод подводящих упражнений

3. Учащиеся класса делятся на несколько отделений, и каждое отделение выполняет упражнения на своем снаряде, затем отделения меняются местами. Какой способ организации учащихся использован?
а. Игровой в. Групповой
б. Фронтальный г. Поточный

4. При обучении длинному кувырку учитель вначале повторяет с учащимися кувырок в группировке. Какой метод обучения он использовал?
а. Метод решения частных двигательных задач в. Целостного обучения
б. Расчлененного обучения г. Метод подводящих упражнений

5. Учащиеся на акробатике выполняют упражнения друг за другом. Какой способ организации учащихся использован?
а. Поточный в. Игровой
б. Фронтальный г. Групповой

6. Учащиеся всего класса делятся на несколько отделений (команд) и выполняют по очереди серию различных упражнений как при преодолении полосы препятствий. Какой способ организации учащихся использован?
а. Групповой в. Игровой
б. Фронтальный г. Поточный

7. Цели и задачи фитнеса:
а. формирование двигательных умений и навыков
б. многолетнее сохранение высокого уровня работоспособности
в. повышение уровня здоровья

8. Фитнес-аэробика - это система упражнений, направленных на:
а. развитие аэробных возможностей, энергообеспечение двигательной активности
б. достижение высоких спортивных результатов
в. включение в работу больших групп мышц продолжительное время аэробного характера

9. К танцевальным видам аэробики относятся:
а. сальса
б. флекс
в. тайбо

10. Виды оздоровительной аэробики:
а. классическая
б. силовая
в. спортивная

8 лет назад