Ответ по предмету Химия: Мне нужно срочно пожалуйста 4. Визначити валентність елементів у сполуках, що мають формули: B2O3, AlN, Ba2Si, CuCl2, NH3

Предмет: История, автор: egorseregin994

Выберите государство, о котором вам предстоит рассказать, и запишите в ответе букву, под которой оно указано.

А) Англия;

Б) Франция;

В) Испания;

Г) Германия/Италия;

Д) Древняя Русь.

Опишите политическое устройство в выбранной вами стране по плану. Ответ должен содержать не менее четырёх предложений.

План ответа:

1) Характер монархической власти.

2) Привилегии и положение феодалов.

3) Положение церкви в государстве.

4) Смогло ли данное государство прийти к централизации своих территорий?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: kpoznak744

Exercise 2. Запишіть час буквами. 1.05, 2.05, 3.10, 4.10, 5.15, 6.15, 7.20, 8.20, 9.25, 10.25, 11.30, 12.30, 13.35, 14.35, 15.40, 16.40, 17.45, 18.45, 19.50, 20.50, 21.55, 22.55, 23.00, 24.00. Answers: it's five past one...я

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: evgenijzaluznij

Допоможіть вже не встигаю !!!

1 год назад

Предмет: География, автор: katekate025

В каких случаях демографическая проблема может стать глобальной?

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: shabalin099

ГИМНАСТИКА
1. В подготовительной части урока учащиеся выполняют общеразвивающие упражнения в шеренгах с продвижением вперед. Какой способ проведения использован?
а. Проходной в. Поточный
б. Фронтальный г. Круговой

2. При обучении опорным прыжкам учитель выделяет отдельные компоненты прыжка, например наскок на мостик и отдельно этому учит. Какой метод обучения он использует?
а. Метод решения частных двигательных задач в. Целостного обучения
б. Расчлененного обучения г. Метод подводящих упражнений

3. Учащиеся класса делятся на несколько отделений, и каждое отделение выполняет упражнения на своем снаряде, затем отделения меняются местами. Какой способ организации учащихся использован?
а. Игровой в. Групповой
б. Фронтальный г. Поточный

4. При обучении длинному кувырку учитель вначале повторяет с учащимися кувырок в группировке. Какой метод обучения он использовал?
а. Метод решения частных двигательных задач в. Целостного обучения
б. Расчлененного обучения г. Метод подводящих упражнений

5. Учащиеся на акробатике выполняют упражнения друг за другом. Какой способ организации учащихся использован?
а. Поточный в. Игровой
б. Фронтальный г. Групповой

6. Учащиеся всего класса делятся на несколько отделений (команд) и выполняют по очереди серию различных упражнений как при преодолении полосы препятствий. Какой способ организации учащихся использован?
а. Групповой в. Игровой
б. Фронтальный г. Поточный

7. Цели и задачи фитнеса:
а. формирование двигательных умений и навыков
б. многолетнее сохранение высокого уровня работоспособности
в. повышение уровня здоровья

8. Фитнес-аэробика - это система упражнений, направленных на:
а. развитие аэробных возможностей, энергообеспечение двигательной активности
б. достижение высоких спортивных результатов
в. включение в работу больших групп мышц продолжительное время аэробного характера

9. К танцевальным видам аэробики относятся:
а. сальса
б. флекс
в. тайбо

10. Виды оздоровительной аэробики:
а. классическая
б. силовая
в. спортивная

7 лет назад

Мне нужно срочно пожалуйста 4. Визначити валентність елементів у сполуках, що мають формули: B2O3, AlN, Ba2Si, CuCl2, NH3

Ответы

Мне нужно срочно пожалуйста
4. Визначити валентність елементів у сполуках, що мають формули: B2O3, AlN, Ba2Si, CuCl2, NH3