Предмет: Литература, автор: zamirovumar791

Запишите отрывки стихотворений Есенина, найдите метафоры и олицетворение. Выделите обращения.
Злой октябрь осыпает перстни
С коричневых рук берёз.

За прощальной стою обедней
Кадящих листвой берёз

Взбрежи, полночь, луны кувшин
Зачерпнуть молока берёз!

Хороша ты, о белая гладь!
Греет кровь мою лёгкий мороз!
Так и хочется к сердцу прижать
Обнажённые груди берёз.

Между сосен, между ёлок,
Меж берёз кудрявых бус
Под венком, в кольце иголок
Мне мерещится Исус.

Улыбнулись сонные берёзки...
О тонкая берёзка,
Что загляделась в пруд?

Над ним берёза,
Веткой упираясь,
Говорит сквозь слёзы,
Тихо улыбаясь.

Снежная равнина, белая луна,
Саваном покрыта наша сторона.
И берёзы в белом плачут по лесам.

Ответы

Автор ответа: Пеппер
1

Злой октябрь осыпает перстни

С коричневых рук берёз. - олицетворение

За прощальной стою обедней

Кадящих листвой берёз - метафора

Взбрежи, полночь, луны кувшин - метафора

Зачерпнуть молока берёз!

Хороша ты, о белая гладь!

Греет кровь мою лёгкий мороз! - метафора

Так и хочется к сердцу прижать

Обнажённые груди берёз. - олицетворение

Между сосен, между ёлок,

Меж берёз кудрявых бус

Под венком, в кольце иголок

Мне мерещится Исус. - метафора

Улыбнулись сонные берёзки... - олицетворение

О тонкая берёзка,

Что загляделась в пруд?

Над ним берёза,

Веткой упираясь,

Говорит сквозь слёзы,

Тихо улыбаясь. - олицетворение

Снежная равнина, белая луна,

Саваном покрыта наша сторона. - метафора

И берёзы в белом плачут по лесам. - олицетворение

Выделены обращения.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Amaliya134
Предмет: Литература, автор: marsmift18ru
ПОМОГИТЕ пожалуйста 1.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) В.В. Маяковский

Б) М. Горький

В) И.А. Бунин

 

1) «Старуха Изергиль», «Детство»

2) «Цифры»

3) «Необычное приключение…», «Хорошее отношение к лошадям»

 

2.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) Ф.А. Абрамов

Б) А.П. Платонов

В) Л.Н. Андреев

 

1) «Юшка», «В прекрасном и яростном мире»

2) «О чём плачут лошади»

3) «Кусака»

 

3. Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) Е.И. Носов

Б) Ю.П. Казаков

В) М.М. Зощенко

Г) Д.С.Лихачев

 

1) «Тихое утро»
2) «Земля родная»

3) «Кукла», «Живое пламя»

4) «Беда»

 

4. Назовите автора и произведение, из которых приведены следующие строки.

А) «Они шли по деревне, и туман отступал перед ними, открывая все новые и новые дома, и сараи, и школу, и длинные ряды молочно-белых построек фермы...»

Б) «… Ну, а цифры? Ведь можно же, - сказал ты, опять поднимая брови, но уже басом, рассудительно,- ведь можно же в царский день показывать цифры?…»

В) «…Он неожиданно дул ей в глаза и в уши, подмигивая, прищелкивая языком, вилял головой перед самой лошадиной мордой и до того запугал тихую клячу, что та, невозмутимая до сего времени, начала тихонько лягаться, не стараясь, впрочем, попасть в Егор Иваныча.»

Г) « … Только один осторожный человек заметил это и, боясь чего-то, наступил на гордое сердце ногой… И вот оно, рассыпавшись в искры, угасло…»

 

5.Восстановите последовательность событий произведения «Цифры».

1. Загладить конфликт удается бабушке.

2. Это проявление радости вызвало у дяди прилив не просто раздражения, но и ненависти.

3. Дяде не хочется этим заниматься, поэтому он находит мас­су причин для отказа.

4. Дядя грубо обрывает ребенка, вызвав у того бурные слезы.

5. Мальчик просит дядю показать ему цифры.

6. Дядя учит мальчика писать цифры.

7. Ребенок ждет завтрашнего дня и своеобразно выражает свою радость.

 

6. Произведение «Детство» имеет характер:

А) лирический

Б) героический

В) автобиографический

Г) исторический

 

7. Какой темой объединены стихотворения В.Я. Брюсова «Первый снег», Ф. Сологуба «Забелелся туман за рекой…»?

 

8. Напрасна ли была жертва Данко в рассказе «Старуха Изергиль»? (Развернутый ответ. Ответы типа «да», «нет» не принимаются!)

 

9.  Главная мысль, которой подчинено содержание произведения «Живое пламя»:
А) взаимоотношения людей
Б) вечная память павшим в Великой Отечественной войне
В) забота об окружающих людях

 

10. Соотнесите названия литературных мест и фамилии поэтов и писателей.

А) Л.Н. Андреев

Б) М. Горький

В) В.В. Маяковский

 

1) Дом-музей. Орёл, 2-я Пушкарная улица.

2) Музей –квартира. Москва, ул. Малая Никитская, дом 6/2

3) Государственный музей. Москва, Лубянский пр., дом 3/6.​