Предмет: Биология, автор: patyeps1313

Какие вещества вырабатывают растения в процессе фотосинтеза? Укажите, для чего они используют эти материалы

Ответы

Автор ответа: voronukvitalij4

Ответ:

Растение синтезирует органические вещества и выделяет кислород, как побочный продукт фотосинтеза.

Для чего используется полученные питательные вещества?

Для того, чтобы образовывать новые листья, цветы, плоды. Иногда растения не могут использовать все питательные вещества, которые они произвели. В таком случае они откладываются в специальных тканях, чтобы при необходимости они могли быть использованы.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: kovalenkoseverin

помогите пж даю 20 балов

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: aboho2020

Контрольна робота №6
Словосполучення. Речення, його граматична основа. Другорядні члени речення
2 варіант
1 рівень
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4.
[1] Ніч. [2] У садах витьохкують солов’ї. [3] І, наче в сні, стоять у білому цвітінні яблуні та груші.. [4] У повноводному Дніпрі купається молодий місяць.
Завдання 1─ 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
1.Непоширеним є речення
А 1 Б 2
В 3 Г 4(0,5 б.)
2. Слово повноводному у четвертому реченні
А підмет Б додаток
В означення Г обставина (0,5 б.)
3. Односкладним є речення
А 1 Б 2
В 3 Г 4(0,5 б.)
4. Стиль тексту
А художній Б науковий
В публіцистичний Г офіційно-діловий (0,5 б.)
2 рівень
Завдання 5 ─ 10 мають по п'ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
5.Словосполучення є в рядку(1б.)
А віра й надія Б багряне листя
В накивати п’ятами Г через парк
Б коло матусі
6. Головне слово виражене прикметником у словосполученні(1б.)
А сонячний день Б будувати міст
В вдячний учителю Г вишуканий букет
Д їхали швидко
7.Двоскладним є речення(1б.)
А Послухай журавлині сумні співи прощальні.
Б Весни такої не було й не буде. В Роботу виконано.
Г Золотим пожежником походжає дощ.
Д Господи, літа стебельце всели до наших душ.
8.Розповідним є речення(1б.)
А Станьмо отут навшпиньки. Б Розчарована осінь плигає по дворі.
В Усім серцем любіть Україну свою.
Г Хто наше злото-серебро плугами кривди переборе?
Д Вийди, вийди, ясний місяцю.
9. Двоскладним є речення(1б.)
А По гілках судять про корінь дерева.Б Горобину пізнають по листю.
В Горіхове дерево всихає з коріння. Г Дивуєшся лісовою тишею восени.
Д Послухай журавлині сумні співи прощальні.
10.Спонукальним є речення(1б.)
А Я люблю мою Вітчизну над усе на всій землі.
Б Любіть Україну всім серцем своїм. В Що крила тобі у натхненні дає?
Г Вони пішли навпростець. Д У тихому морі темніє.
3 рівень
Завдання 11 передбачає установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ
11.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними функціями(1б.)
1 У золоті осінні дні збираються відлітати журавлі.
2 Чи знаєте ви осінні білчині ігри?
3 Сьогодні ми допомагали дідусеві на пасіці.
4 Він сидів у канаві й жалібно скавучав.
А підмет
Б присудок
В додаток
Г означення
Д обставина
12. Укажіть рядок, у якому правильно подано характеристику речення (1б.)
Я люблю весну!
А розповідне, окличне, просте, двоскладне, непоширене
Б розповідне, окличне, просте, двоскладне, поширене
В розповідне, окличне, просте, односкладне, поширене
Г спонукальне, окличне, просте, двоскладне, непоширене
Д спонукальне, неокличне, просте, односкладне, непоширене
4 рівень
Завдання 13 творчого характеру
13. Спишіть речення. Підкресліть головні й другорядні члени речення
Запізніле бабине літо ткало свої химерні візерунки. Його прозоре павутиння чіплялося за посіріле стебло полину.

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: tripus1234

Розв'язати систему рівнянь

1 год назад

Предмет: История, автор: Pash04ek

I) Выберите правильный ответ. 1. Большая часть историков считает Петра I: 1) реформатором 3) "проповедником западной культуры" 2) антихристом 4) "губителем русской культуры" 2. На Красной площади Петр I распорядился построить: 1) "Комедиальную храмину" 3) Лобное место 2) « Придворный театр» 4) Спасскую башню 3. Знаменитое морское сражение в период Северной войны.: 1) Азовское 3) Гангутское 2) Балтийское 4) Полтавское 4. Крупная, решающая сила при определении политики: 1) даточные люди 3) казаки 2) стрелецкое войско 4) гвардия 5. Русских людей ,совершавших географические открытия в 17-18 вв. называют: 1)землепроходцами 3)посадскими 2)приказными 4)государевыми 6. Первая русская печатная газета называлась: 1) "Колокол" 3) "Военные ведомости" 2) "Ведомости" 4) "Полярная звезда" 7. Парсуна - это название: 1) архитектурного стиля 3) артиллерийского орудия 2) живописного портретного изображения 4) документов Тайного приказа 8. Первую половину XVIII века в истории называют: 1) Елизаветинское время 3) Просвещенный абсолютизм 2) Петровская эпоха 4) Эпоха дворцовых переворотов 9. В XVIII в. необходимость улучшить управление государством привела к созданию: 1) земств 3) министерств 2) коллегий 4) воеводств 10. В XVIII в. в документ, посвящённый порядку продвижения по государственной службе, назывался: 1) «Табель о рангах» 3) «Военно-морской устав» 2) «Кондиции» 4) «Великое посольство» 11. Создателем русского профессионального театра в XVIII веке был: 1) Матвей Казаков 3) Фёдор Волков 2) Симеон Полоцкий 4) Михаил Щепкин 12. При Петре I перепись населения была проведена с целью: 1) заставить всех дворян служить в армии 2) узнать численность всего населения страны 3) заставить дворян получать образование 4) увеличить налоговые поступления в казну 13. Как назывались в начале XVIII в. собрания-балы в домах российской знати: 1) резиденциями 3) магистратами 2) ассамблеями 4) сессиями 14. В чьё правление состоялись Итальянский и Швейцарский походы А.В Суворова: 1) Екатерины I 2) Анны Иоанновны 3) Павла I 4) Петра I 15. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента. Правитель Годы правления Преемник на троне Екатерина I А ___________ Петр I Б ___________ 1741-1761 гг. Петр III Анна Иоанновна 1730-1740 гг. В ___________ Пропущенные элементы: 1) Екатерина II 2) 1761-1762 гг. 3) Елизавета Петровна 4) Иван VI 5) 1725-1727 гг. 6) 1727-1730 гг. II) Дайте определение понятиям 1) мануфактура 2) сословия 3) Синод 4) барщина III) С какими событиями связаны эти даты 1) 1721 г. 2) 1722 г. 3)1762 г. 4)1773-1775 гг. IV) Прочтите отрывок из сочинения историка В.О.Ключевского и напишите имя императрицы, о которой в нем говориться. «…Это царствование – одна из мрачных страниц нашей истории, и наиболее темное пятно на ней – сама императрица… Немцы посыпались в Россию, точно сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забились на самые доходные места в управлении. Тайная канцелярия… работала без устали, доносами и пытками поддерживая должное уважение к придержащей власти и охраняя ее безопасность; шпионство стало наиболее поощряемым государственным служением.»

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nikitasulima

Составьте предложение по схеме [ ], и [ ], ( ).

7 лет назад