Предмет: Английский язык, автор: Baaadik661

Put the words in the correct Order​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: emilytheprince
1

Ответ:

1.I was with my friends in the park yesterday.

2.Ulker is crying because she is angry.

3.Did you play football yesterday?

4.I am sad because my dog is ill.

5.Asmar didn't want to dance at the party.

Автор ответа: sotopu
1

Ответ:

0) I am tired and hungry after a long walk.

1) Yesterday I was in the park with my friends.

2) She is crying because Ulker is angry.

3) Did you play footbal yesterday?

4) I am sad because my dog is ill.

5) Asmar didn't want to dance at the party.

Гарного настрою!

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: nikiforenkoekaterina
Вопросы и задания
1. Определите тему рассказа. Какой смысл вложен автором в на- горькая усмешка? Обоснуйте свой ответ. звание? Можно ли утверждать, что в названии скрыта ирония, подробнее о его характере.
2. Как в рассказе создаётся образ Игоря? Расскажите как можно
3. Что вы можете сказать о матери солдата Анне Федотовне? На- рисуйте устно её психологический портрет.
4. Один из значимых образов в рассказе образ времени. В чём его художественно-выразительная роль? Быстро ли движется вре- мя в рассказе? Говорят, время лечит. Согласен ли с этим автор? А вы? Вылечило ли время Анну Федотовну?
5. Что значили для матери письма с фронта? Чего она боялась больше всего? Почему? Ответ на этот вопрос неоднозначен. Под- готовьте тезисный (или цитатный) план ответа на вопрос. 6. В рассказе есть такая деталь: «Уже отметили юбилей Победы, уже телевидение начало резко сокращать количество военных пе- редач, а Анна Федотовна продолжала сидеть перед телеэкраном, всё ещё надеясь на чудо». Какого чуда ожидала мать? С помощью примеров из текста покажите, как через деталь раскрывается внут- ренний мир персонажа.
7. Как вы думаете, почему текст похоронки приводится только в конце рассказа? Как меняются голоса, звучащие в душе героини? С чем это связано?
8. Как повели себя дети по отношению к Анне Федотовне? Под- берите синонимический ряд слов, передающих ваше отношение к происшедшему.
9. Как раскрывается в произведении тема памяти?
10. Какой эпизод произвёл на вас самое сильное впечатление? Подробно охарактеризуйте этот эпизод.
11. Как вы поняли финал рассказа? Оказался ли он неожиданным для вас?