Предмет: Қазақ тiлi, автор: amirserikhan973

КАК ВЫЙТИ ИЗ ДОТЫ ДАМ 213989123891283 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: paltushevamir35

0

Ответочень сложно

Объяснение:Перейти в кросауд

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: grazovav

1. 1-4sin²a×cos²a/cos²a-sin²a
помогите!!! даю 100 баллов

1 год назад

Предмет: История, автор: veronikadzdp

помогите пожалуйста написать

розповісти про князя Ягайла та його роль в укладанні Кревської унії

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: 265483

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ

Особливості композиції твору "Лебедина зграя" Василя Земляка

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: idjdhhdh

1. Укажите верную характеристику предложения:
Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету, и я вышел из дому ночью, чтобы до утра быть на месте. (Ю. Казаков)
1. Сложное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
2. Сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
3. Сложное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.
4. Сложноподчинённое предложение с двумя придаточными.

2. Укажите верную характеристику предложения:
Несколько раз он пытался подняться, но ноги его не слушались - с Бездомным приключилось что-то вроде паралича. (М. Булгаков)
1. Сложное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
2. Сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
3. Сложное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.
4. Сложноподчинённое предложение с двумя придаточными.

3. Укажите верную характеристику предложения:
Крик далекой иволги звучал почти рядом с Прохором; слышно было, как крадется лиса сквозь чащу. (В. Шишков)
1. Сложноподчинённое предложение с двумя придаточными.
2. Сложное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
3. Сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
4. Сложное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.

4. Укажите верную характеристику предложения:
Матрёна сидела в телеге молча, хотя губы её шевелились, словно она читала молитву. (А. Иванов)
1. Сложное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
2. Сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
3. Сложное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.
4. Сложноподчинённое предложение с двумя придаточными.

5. Укажите верную характеристику предложения:
Правила морской подготовки не предполагают, что можно научить человека рулить прямо на рабочем месте, но Лёша научился. (Л. Князев)
1. Сложное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
2. Сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
3. Сложное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.
4. Сложноподчинённое предложение с двумя придаточными.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: aidanareis

ПОМОГИТЕ ПЛИИЗ!!! УЧИЛКА РУГАЕТСЯ!!! ААА!!!

7 лет назад