Предмет: История, автор: Аноним

Объясните, почему в развитии Могулистана и ханства Абулхаира было много общего?
СРОООООЧНО, ПРЯМ СЕЙЧАС!!!

Lemon4ik51: ДАЙТЕ ОТВЕЕЕТ
ilyabondarenko2008: ДАЙТЕЕЕЕ ОТВЕТТТТ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: liana1408
21

Объяснение:

Пожалуйста, пользуйтесь!

Приложения:
sulfatpak: знаешь что у тя там не чё не понятно
liana1408: твои проблемы
klepikovamilena94: все очень понятно лол ты везде такой не давольный? на всех ответах под коментариях ты везде как токсик
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: nomber1999
обчисліть масу 0,301*10^23 гідроген сульфіду
1 год назад
Предмет: Экономика, автор: jyliaangel17
Помогите пожалуйста СРОЧНО!!!!!
1.Составным назначением экономики образования как учебного предмета является:
а) добыча и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности;
б) выяснение экономических законов производства материальных благ;
в) передача добытых научных знаний об экономических закономерностях развития образования;
г) добыча и теоретическая систематизация объективных знаний о развитии образования.
.
2. Особенности образования как отрасли экономики состоит в том, что:
а) в сфере образования нет и не может быть производственных отношений;
б) имеются не производственные, а экономические отношения;
в) существуют производственные отношения, но отличаются своеобразием;
г) неверно все названное.

3. Какую функцию не выполняют региональные органы управления образованием:
а) контроль за соблюдением законодательства РФ в области образования;
б) создание учебных заведений регионального уровня;
в) формирование и осуществление региональной политики в сфере образования;
г) установление льгот, нормативов и правил.

4. Что из ниже перечисленного не входит в систему образования:
а) совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности;
б) сеть образовательных учреждений, реализующих образовательные программы;
в) органы управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций;
г) администрация районов и городов.

5. Социально-экономические и правовые отношения по поводу владения,распоряжения и использования продукта интеллектуального труда это
а)образовательные отношения
б) образовательная услуга
в)интеллектуальная собственность
г)система отбразования

6.Соотнесите указанные предметы к их отношению к оборотным или основным фондам образовательного учреждения:
1)оборотный 2) основной
а) материалы
б) компьютеры
в) химикаты
г) библиотеки
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: Катюшка523
Найти область определения функции.
1) у=log2(2x^2+9x)
2) y=log3(4x^2+11x)
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Старушка повела Герду в цветник


разбор предложения под цифрой 5
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: abdulkadyrovs05
Пясня Еремушке.Почему поэт называет песню няни безобразной
8 лет назад