Предмет: Алгебра, автор: viktoriya2012

решить биквадратное уравнение
х( в 4 степени) - 5х(в квадрате) + 4=0

Ответы

Автор ответа: русская25
0
x^4 - 5x^2+4=0
замена:
x^2=t
t^2-5t+4=0
D= 25-4*1*4= 25 - 16 =9
t1= 5+32 = 4
t2= 5-32 = 1

x1,2= +- 2
x3,4= +-1
Ответ: -2;-1;1;2
Автор ответа: Naminara
0
х⁴-5х²+4=0
Пусть х²=t, тогда:
t²-5t+4=0
D=25-16=9
t₁=5+32=4
t₂=5-32=1
При t₁=4;  x²=4
                 x₁=2, x₂=-2
При t₂=1;  х²=1
                 х₃=1, х₄=-1
Автор ответа: zzzqqq
0
здесь Х не надо заменять меняем местани и знаки и решаем через дискреминант
Автор ответа: Naminara
0
Биквадратное уравнение решается методом замены переменной.
Автор ответа: zzzqqq
0
дадада я просто не так прочитал
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: gfdfcnt
Творческое задание. Прочитайте внимательно притчу и выполните задания.

Притча «Лучшее и худшее»

Устроил Ксанф угощение ученикам, послал Эзопа на рынок.

– Купи нам всего лучшего, что есть на свете!

Пришли гости – Эзоп подаёт одни только языки: жареные, варёные, тушёные.

– Что это значит?

– А разве язык не самое лучшее на свете? Языком люди договариваются, устанавливают законы, рассуждают о мудрых вещах – ничего нет лучше языка!

– Так на завтра купи нам всего худшего, что есть на свете!

На завтра Эзоп подаёт опять одни только языки:

– Что это значит?

– А разве язык не самое худшее на свете? Языком люди обманывают друг друга, начинают споры, раздоры, войну – ничего нет хуже языка!

Рассердился Ксанф, но придраться не смог.

1. О чем повествует эта притча? Дайте краткий ответ.
2.Какой урок можно извлечь из этой притчи? Назовите не менее трёх позиций.


Предмет: Алгебра, автор: alekceytr