Предмет: Физика, автор: хочуха04

Почему при выводе основного уравнения молекулярно-кинетической теории учёт столкновения между молекулами не влияет на окончательный результат

Ответы

Автор ответа: kiranaboka

1

Ответ:

Видно, что передаваемый по нормали импульс за время t не зависит от направления движения молекулы.

Для подсчета импульса, передаваемого стенке по нормали всеми молекулами газа, нужно сложить результаты действия всех молекул. Когда этих молекул много и они движутся хаотически, любой участок стенки испытывает одинаковое воздействие, и для нахождения давления р нужно просто разделить суммарный передаваемый по нормали импульс на время t и площадь поверхности сосуда 4лR2:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: hanahana11

Де справжнє Я.Допоможіть Миколці знайти своє обличчя. Дати хлопцеві поради.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Karina235

Придумайте рассказ о living room.Там ест такие вещи:picture, fireplace, fire, shelf, lamp ,piano ,TV ,armchair, table, carpet, floor, chair, sofa.Составить 5 предложений с этими словами.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ВеронВерон4

выбрать правильные варианты
Dear Marge,

(66) I am writing /I will
write/ I should write to you because I (67) am not knowing/ don’t
know / know not what to do. I’m twenty-six and a teacher at a
primary school in Norwich where (68) I’m
working/ I’ve worked/
I work for the last five years. When I (69) was/ have been/ had
been there for a couple of years, one of the older members of staff (70)
would leave/ left /had been leaving and a new
teacher (71) would be/ became /was appointed to
work in the same department as me. We (72) worked/ have worked/ should work together with the same classes
during her first year and had the (73) opportunity
for building/ possibilities to build /chance to build up a good professional relationship. Then,
about eighteen months after she (74) has arrived/ to have arrived/ arriving in Norwich,
she decided to buy (75) her own/ herself/ her a
house. She was tired of (76) to live /live/
living in
rented accommodation and wanted a place (77) by her own /of her
own /of herself. At about the same time, I (78) was given/ have been given /gave notice by the landlord of the flat (79) what I
was living/ that I had lived / I was living in and she asked me if I (80) liked/ had liked / would like to live
with her. She (81) said/ told/ explained me that by the time she (82) would pay/ would have paid/ had paid the
mortgage and the bills (83) it/ there / they
wouldn’t be (84) a lot/ many/ few left
to live on. She suggested (85) us to/ we
should/ we may share the house and share the costs. It seemed like a good
idea, so after (86) we’d agreed/ we could
agree/ we agreed with all the details (87) what/ that/ who needed to be sorted out, we moved into the new
house together. At the end of this month (88) we have lived/ we have been living/ we’ll have been living together
for a year and a half. It’s the first time (89) I live/ I’m living/ I’ve lived with anybody before, but (90) I should guess/ I might have guessed/ I’d
have guessed what would happen. I’ve fallen in love with her and now she’s
been offered another job 200 miles away and is going to move. I don’t know what
to do. Please give me some advice.

Yours in shy desperation,

Steve

1 год назад

Предмет: Физика, автор: tansyurairinna

Заряджений плоский конденсатор від'єднали від джерела струму та зменшили відстань між його пластинами. Які величини защнали зміни?
А)заряд конденсатора і його електроємність
Б) заряд конденсатора і напруженість електронного поля
В) напруженість електричного поля і напруга між пластинами
Г) електроємність і напруга між пластинами

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Kmran

Здравствуйте помогите меня пожалуйста. Из какого мешка не заглядывая в него обязательно вынут красный шарик?

8 лет назад