Предмет: Математика, автор: avocado90

Пожалуйста, помогите решить

Приложения:

Ответы

Автор ответа: manyny06

1

Ответ:

решение смотри на фотографии

Пошаговое объяснение:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: elena251201

составить схему предложения
" И весел звучный лес, и ветер меж берёз уж веет ласково ,а белые березы роняют тихий дождь своих алмазных слёз и улыбаются сквозь слёзы."

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: likunya

поставить слова в нужной форме хотя бы несколько мне проверить надо
English has a very (1- EFFICIENCY) method of adding words (2- BORROW)! As an English (3- SPEAK) travels the globe he adds a wealth of words from other languages. By the 1600's the English were (4- ACTIVE) involved in (5- EXPLORE). They were looking for countries to establish trade (6- CONNECT) with. In those countries a (7- TRAVEL) was exposed to new ideas, climates full of heat and (8- ICE) cold, (9- DIFFER) plants and animals. Rather than make up (10- END) rows of new words for everything he saw an (11- EXPLORE) often used the words of the natives.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: tatjana2007g

Мне снова нужна Ваша помощь.
Помогите пожалуйста дописать вопросы и ответы:
1.-..........you strong?
- Yes,...................
2. -.................you got a sweet?
- Yes, ...............................
3.-..............you see a sweet?
- Yes, ..............................
4.-....................he got ten sweets?
-Yes, .................................
5. -.....................it a sweet?
-Yes, ...................

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Утёнок100

Помогите, пожалуйста. Как это решается?

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: SansyMurka

Скорость теплохода по течению - 55 км/ч. Найти расстояние, которое теплоход пройдет за 3,2 ч против течения, если скорость течения - 2,5 км/ч.
Если можно, с пояснениями пожалуйста. Заранее спасибо.

8 лет назад