Ответ по предмету Физика: У якому з нижче наведених випадків потенційна енергія тіла переходить у кінетичну? а) м’яч летить вгору; б) цирковий гімнаст стоїть на кінці гнучкої дошки; в) бурулька, відірвавшись від карниза, падає на землю.

Предмет: Русский язык, автор: reic

помогите составить текст из 4 предложений об учителе, должны быть употреблены некоторые из следующих слов: точность, креативность, надежность,энергичность, амбициозность, строгость, уверенность, образованность, чувство юмора, способность к иностранным языкам, способность быстро принимать решения

Пример: Для официанта необходимо быть очень точным, потому что он должен помнить заказы людей в кафе. Он должен быть терпеливым и вежливым ко всем клиентам, даже если они не очень приятны. Способность говорить на иностранных языках очень полезна, так как иногда в кафе приходят иностранцы . Чувство юмора тоже может помочь, потому что работа официанта трудна и утомительна

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: kramari

склады й запиши розповідь про свое місто

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

напишите рассказ о каком-нибудь животном по немецки

2 года назад

Предмет: География, автор: мкX

открыл новый свет, но до конца своей жизни был уверен,что это западный путь в Индию:

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: evgeniyzhukov1

1. Объективная реальность, данная в сознании человека, это:
1) познание, 2) знание, 3) истина, 4) воображение.

2. Процесс преобразования и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование называется:
1) познание, 2) знание, 3) истина, 4) воображение.

3. Элементарные сведения о природе, о людях, условиях их жизни, общении позволяет получить:
1)мифологическое познание; 2) философское познание; 3) обыденно - практическое познание.

4. Фантастическое отражение реальности, познание и объяснение природы и общества народной фантазией позволяет получить:
1)мифологическое познание; 2) философское познание; 3) обыденно - практическое познание.

5. Субъект познания - это:
1) совокупность методов и средств, которые способствуют познанию; 2) познающий человек; 3)то, на что направлено познание.

6. Объект познания – это:
1) совокупность методов и средств, которые способствуют познанию; 2) познающий человек; 3)то, на что направлено познание.

7. Выберите правильный ответ:
А. Чувственное познание осуществляется в формах ощущения, восприятия и представления.
Б. Понятие, суждение, умозаключение – это формы рационального познания.
1) правилен ответ А; 2) правилен ответ Б; 3) правильного ответа нет; 4) правильны оба ответа.

8. Выберите правильный ответ:
А. Ощущение, восприятие и понятие – это формы чувственного познания.
Б. Представление, суждение, умозаключение –это формы рационального познания.
1) правилен ответ А; 2) правилен ответ Б; 3) правильного ответа нет; 4) правильны оба ответа.

9. Целостный образ предмета, непосредственно данный в живом созерцании в совокупности всех своих сторон и связей, называется:
1) ощущение; 2) восприятие; 3) мировоззрение; 4) представление.

10. Общественный чувственно – наглядный образ действительности, сохраняемый и воспроизводимый в сознании посредством памяти:
1) ощущение; 2) восприятие; 3) мировоззрение; 4) представление.

11. Чувственный образ отдельных сторон, процессов, явления объективного мира называется:
1) ощущение; 2) восприятие; 3) мировоззрение; 4) представление.

9 лет назад

Ответы