Предмет: Русский язык, автор: reic

помогите составить текст из 4 предложений об учителе, должны быть употреблены некоторые из следующих  слов: точность, креативность, надежность,энергичность, амбициозность, строгость, уверенность, образованность, чувство юмора, способность к иностранным языкам, способность быстро принимать решения

 

Пример:  Для официанта необходимо быть очень точным, потому что он должен помнить заказы людей в кафе. Он должен быть терпеливым и вежливым ко всем клиентам, даже если они не очень приятны. Способность говорить на иностранных языках очень полезна, так как иногда в кафе приходят иностранцы . Чувство юмора тоже может помочь, потому что работа официанта трудна и утомительна

 

 

 

Ответы

Автор ответа: dobraya1
1

Второй дом для ребенка - это школа, а второй\ым мамой\папой становится конечно же учитель. Учитель должен быть точным и образованным, давая знания новому поколению, ведь именно он закладывает первую крупинку в жизнь маленького человека. Учитель должен быть креативным, энергичным и иметь чувство юмора, ведь надоесть детям - это самое страшное для учителя. На протяжении школьных лет учитель становится надежной опорой ребенку. Учитель должен быть образованным и в меру строгим. Чтобы не случилось, он должен быстро реагировать на происходящее и быстро принимать решения.

Автор ответа: артём1234567890
1

главное в работе учителя не креативность или строгость.главное в тяжёлой работе учителя-тяга и любовь к детям.Точнось того , что она хочет их обучать.а всё остальное уже на 2 плане

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aiperi511
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Уставте дефіси, розставляючи пропущені розділові знаки.


1. Рак пустельник сидів у черепашці, не вилазя­чи, аж поки йому не стало тісно. Він уже виріс із своєї хатинки закрученої черепашки (В. Іваненко).


2. А моя пам’ять той нерозлучний секретар мій вже записує і сю без­владність тіла серед цвіту яблуні і гру світла ... і мій див­ний настрій (М. Коцюбинський).


3. Лікарі й сестри жалібниці в білих халатах метушилися й перегукувалися

(Ю. Смолич).


4. За якийсь місяць вона [фортуна] принесла на своїх крилах її першого сина Остапа георгіївського кавалера чотирьох хрестів. <…> Тоді ще раз нібито зжалилась над нею фортуна і принесла їй на своїх крилах другого сина Андрія (М. Хвильовий).


5. Над голо­вами козаків, заступивши їм світ вечірнього сонця, піднімалися височенні скелі шиї і голови острова почва­ри (А.Кащенко).


6. На подвір’ї я побачив самого лісника чорно­бородого похмурого красуня його дочку теж сувору красу­ню дівку і його другу жінку кирпатеньку живу молодичку з веселими розумними очима (С. Васильченко).


7. Доньки Ярослава Мудрого Єлизавета й Анастасія 1047 року стали королева­ми Норвегії та Угорщини. 1086 року першу жіночу школу в Європі – при Київському Андріївському монастирі – заснувала Анна онука Ярослава Мудрого (журнал).


8. При­йшли й музики із села: Іванушка скрипаль, у якого верхня щелепа видавалася вперед, а нижня трохи запала ... ; Шурко баяніст і завклубом білочубий сором’язливий хло­пець, який зимовими вечорами, коли в клубі не було нікого, сидів у порожньому фойє і складав свою музику ... ; Василь Кривобік сопілкар і конюх у лікарні, що привіз із війни один-єдиний трофей фабричну сопілку добрячої робо­ти; четвертим музикою був Мишко Мушник бубніст і кол­госпний шофер (Г. Тютюнник).