Предмет: Қазақ тiлi, автор: serikbaevtair2007

Помогите пж даю 10 балов 8 тапсырма

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kuanysbajardak009

Ответ:

Музейде бағалы экспонаттар тұр.

Мен қойылымды бақылап отырмын.

Есіл өзенінің жағасында көптеген туристер жүр.

Біз опера театрына автобус арқылы жүріп бара жатырмыз.

Сен қай сабақты жазып отырсың

Ол тақтаға шығып тақпағын жатқа айтып жатыр

Мен мектепке бара жатқан кезде достарыммен сөйлесіп жүремін

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: annak44

Спростити : ((〖b^2)〗^6∙b^8)/b^4

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: ulamojseenko5

Довести, що при будь-яких значеннях х значення виразу
(7,5 + х)² - (х – 4,5)² - 6(4х + 5) є сталим числом. Знайти це число.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: rodionbogoslavsky

Найдите площадь фигуры ограниченной графиком функции f(x)=-x^2-x+2 и осью абсцисс, изобразив рисунок СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА. ДАЮ 20б

2 года назад

Предмет: Литература, автор: bysdasha

литературное чтение 2 класс
прочитай стихотворение.
чудак с лукошком.
полиняло солнышко -
осень за окошком.
а чудак задумчивый
в лес пошел с лукошком.
ни грибов, ни ягод
не нашел он.
но чудаку с лукошком
было все равно.
шел и торопился -
невелик денек.
у дубовой рощи
сел он на пенек.
песенку синица
пела на скуку,
кинула в лукошко
песню чудаку.
угодил в лукошко
ветра тихий свист,
солнечный зайчишка
и кленовый лист...
вот вечер наступает,
домой чудак спешит.
в лукошке дремлет зайчик
и песенка звенит.
огорчился ли герой стихотворения, что в лесу он не нашел ни грибов, ни ягод? подчеркни одной чертой строчки, из которых это понятно.
что же оказалось у чудака в лукошке? подчеркни двумя чертами строчки, в которых об этом говорится.
если ты считаешь содержимое лукошка настоящим богатством, то закрась этим строчки в стихотворении желтым карандашом.
если считаешь по- другому - то голубым.
помогите пожалуйста ....заранее спасибо

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: леди69

(56:8+81:9+4×1)×4:40=

8 лет назад